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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省德化大田一中高二下學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷（帶解析） 題型：單選題

關(guān)于右圖正確的說(shuō)法是（ ）

A．圖示過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核中B．圖示DNA復(fù)制過(guò)程
C．圖中共有8種堿基D．圖中的A是同一種核苷酸

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省德化大田一中高二下學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷（帶解析） 題型：單選題

已知某mRNA的堿基中，U占20％，A占10％，則它的模板基因中胞嘧啶占（   ）

A．25％B．30％C．35％D．70％

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省德化大田一中高二下學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷（帶解析） 題型：單選題

核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，以下關(guān)于DNA和RNA特點(diǎn)的比較，敘述正確的是

A．在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同　　　　B．構(gòu)成的五碳糖不同
C．核苷酸之間的連接方式不同　　　　　D．構(gòu)成的堿基都相同

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省德化大田一中高二下學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷（帶解析） 題型：單選題

據(jù)下圖，下列選項(xiàng)中不遵循基因自由組合規(guī)律的是（   ）

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省德化大田一中高二下學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷（帶解析） 題型：單選題

將用15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在含有14N的培養(yǎng)基中，讓其復(fù)制三次，則含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例是：（   ）                                    

A．1/2B．1/4C．1/6D．1/8

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省德化大田一中高二下學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)色盲遺傳的敘述中，正確的是（　 ）

A．母親正常，父親色盲，兒子一定色盲B．父親正常，母親色盲，兒子不一定色盲
C．雙親均正常，兒子有可能色盲D．雙親均正常，女兒有可能色盲

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省德化大田一中高二下學(xué)期第一次質(zhì)檢生物試卷（帶解析） 題型：單選題

基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交，這三對(duì)等位基因分別位于非同源染色體上，F(xiàn)1雜種形成的配子種類(lèi)數(shù)和F2的基因型種類(lèi)數(shù)分別是（   ）  

A．4和9B．4和27C．8和27D．32和81

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省汕頭金山中學(xué)高二月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，不正確的是

A．電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合
B．動(dòng)物細(xì)胞傳代培養(yǎng)時(shí)，少部分細(xì)胞會(huì)克服細(xì)胞壽命的自然極限，獲得不死性
C．細(xì)胞遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過(guò)程中
D．動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)都需要經(jīng)過(guò)脫分化處理

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省汕頭金山中學(xué)高二月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述中，正確的是

A．愈傷組織的代謝類(lèi)型是自養(yǎng)型
B．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓
C．同一株綠色開(kāi)花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型相同
D．通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到試管苗，是植物細(xì)胞具全能性的有力證據(jù)

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省汕頭金山中學(xué)高二月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)基因工程敘述正確的是

A．基因工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良和具有抗性的農(nóng)作物
B．檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物是否轉(zhuǎn)錄出mRNA，應(yīng)通過(guò)DNA-DNA雜交方法
C．人胰島素基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無(wú)生物活性
D．基因治療主要是對(duì)有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)

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