科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二第二學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：單選題
某小組開展“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”課題研究，在制定實(shí)驗(yàn)方案過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)可以不考慮
| A．蒸餾水處理作為對(duì)照 | B．配置一系列濃度梯度溶液 |
| C．嚴(yán)格控制無(wú)關(guān)變量 | D．進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，確定實(shí)驗(yàn)濃度范圍 |
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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二第二學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：單選題
生長(zhǎng)素濃度變化后對(duì)植物器官產(chǎn)生了相同影響效果的一組是（ ）
| A．根的向地性和莖的背地性 | B．植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì) |
| C．莖的背地性和植物的向光性 | D．根的向地性和帶芽扦插生根 |
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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣樹人中學(xué)高二第二次月考生物（文）試卷 題型：單選題
肝臟細(xì)胞中，含量最多的化合物是 ( )
| A．膽汁 | B．水 | C．肝糖元 | D．蛋白質(zhì) |
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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣樹人中學(xué)高二第二次月考生物（文）試卷 題型：單選題
下列對(duì)核酸的敘述不正確的是 ( )
| A．核酸的基本組成單位是核苷酸 | B．核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)? |
| C．核酸有DNA和RNA兩種 | D．核酸只存在于細(xì)胞核中? |
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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣樹人中學(xué)高二第二次月考生物（文）試卷 題型：單選題
某兒童患佝僂病，發(fā)燒時(shí)就會(huì)抽搐，醫(yī)生建議他平時(shí)要補(bǔ)充 ( )
| A．新鮮水果和蔬菜 | B．鈣片和維生素D |
| C．谷物種皮和胡蘿卜 | D．蛋白質(zhì)和糖類 |
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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣樹人中學(xué)高二第二次月考生物（文）試卷 題型：單選題
科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí)， 培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素。其配方如下表。其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是 ( )
| 離子 | K+ | Na+ | Mg2+ | Ca2+ | NO3- | H2PO4- | SO42- | Zn2+ |
| 培養(yǎng)液濃度(m·mol/L) | 1 | 1 | O.25 | 1 | 2 | 1 | O.25 | 1 |
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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省蒼南縣樹人中學(xué)高二第二次月考生物（文）試卷 題型：單選題
自然界合成蛋白質(zhì)的氨基酸大約有多少種 ( )
| A．20 | B．30 | C．40 | D．60? |
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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二第二學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：單選題
1914年，匈牙利的科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長(zhǎng)。下列有關(guān)敘述正確的是
| A．該實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行，可排除受光不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 |
| B．該實(shí)驗(yàn)證明尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種物質(zhì)，該物質(zhì)是吲哚乙酸 |
| C．對(duì)照組是沒(méi)有尖端的胚芽鞘，結(jié)果不生長(zhǎng) |
| D．該實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸 |
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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二第二學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：單選題
下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的是
| A．植物激素直接參與細(xì)胞代謝。 |
| B．在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，幾乎所有生命活動(dòng)都受到植物激素的調(diào)節(jié)。 |
| C．任何一種植物激素都可以單獨(dú)調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育。 |
| D．植物體內(nèi)生長(zhǎng)素合成量的多少只影響細(xì)胞的伸長(zhǎng)，并不影響其它植物激素的合成。 |
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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二第二學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：單選題
在特異性免疫反應(yīng)中，體液免疫與細(xì)胞免疫之間，既各有其獨(dú)特的作用，又能相互配合， 共同發(fā)揮免疫效應(yīng)，下列有關(guān)它們之間相互關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是 （ ）
| A．病毒感染時(shí)，在細(xì)胞免疫前，往往先通過(guò)體液免疫的作用，來(lái)阻止病毒通過(guò)血液循環(huán)而散播 |
| B．體液免疫針對(duì)細(xì)菌病原體，細(xì)胞免疫針對(duì)病毒病原體 |
| C．在細(xì)胞免疫的效應(yīng)階段，效應(yīng)T細(xì)胞起主要作用 |
| D．在體液免疫的感應(yīng)階段，往往需要借助T細(xì)胞的呈遞作用 |
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