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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題

生長素在植物體內(nèi)運輸方式是:

A.只有極性運輸   B.只有非極性運輸
C.既有極性運輸又有非極性運輸   D.既無極性運輸又無非極性運輸

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于生長素作用的敘述,正確的是:

A.高濃度和低濃度都促進生長B.高濃度和低濃度都抑制生長
C.高濃度抑制生長,低濃度促進生長D.高濃度促進生長,低濃度抑制生長

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題

植物生長素促進植株生長的主要原因在于

A.促進光合作用B.促進細胞分裂
C.促進營養(yǎng)物質(zhì)的運輸D.促進細胞伸長

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題

最早發(fā)現(xiàn)的植物激素是

A.赤霉素B.細胞分裂素C.脫落酸D.生長素

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題

在單側(cè)光照射下,植物能產(chǎn)生向光性,其感受光刺激和發(fā)生彎曲的部位分別是

A.胚芽鞘的尖端和尖端的下面B.尖端的下面和尖端
C.都在胚芽鞘的尖端D.都在尖端的下面

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題

將燕麥的胚芽鞘頂端套上一個不透光的錫箔小帽,然后在暗室中從左側(cè)照光,胚芽鞘經(jīng)過一段時間后將

A.向左彎曲B.不彎曲C.向右彎曲D.無規(guī)律彎曲

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題

下列植物的運動中,與植物激素調(diào)節(jié)有關(guān)的是

A.含羞草受到觸動后葉片閉合B.合歡在夜幕降臨時小葉閉合
C.衣藻游向光強度適宜的地方D.水平放置的幼苗的根向下生長

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題

關(guān)于人體體溫的說法,錯誤的是:

A.體溫的相對恒定也是人體穩(wěn)態(tài)的一部分
B.體溫因年齡、性別等不同而存在明顯的差異
C.發(fā)燒時厭食是因為體溫高而影響了消化酶的活性
D.健康人的體溫維持在37℃左右

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題

一般情況下,用抗原免疫機體,血清中抗體濃度會發(fā)生相應(yīng)變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等,下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是:A

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二文科生物試卷 題型:單選題

生活中在不知情的情況下,人最可能因下列何種方式感染艾滋。

A.與病毒攜帶者握手
B.使用了病毒攜帶者用過的而又未嚴格消毒的餐具
C.住旅店時,使用了病毒攜帶者使用過的而又未及時更換的被褥
D.洗牙或補牙時,使用了病毒攜帶者使用過的而又未經(jīng)嚴格消毒的器械

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同步練習(xí)冊答案