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科目： 來(lái)源：2012屆福建省廈門(mén)市翔安一中高三下學(xué)期期初考試生物試卷 題型：單選題

如圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式，甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)、神經(jīng)遞質(zhì)釋放和性激素傳輸信息的方式依次是（ ）

A．1、2、3B．4、2、3C．4、1、3D．4、2、1

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科目： 來(lái)源：2012屆福建省廈門(mén)市翔安一中高三下學(xué)期期初考試生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)“S”型曲線k值的改變與事實(shí)相符合的敘述是（   ）

A．x軸為外界蔗糖液濃度，y軸為葉肉細(xì)胞滲透失水量，在c點(diǎn)時(shí)，去除細(xì)胞壁，k值將不改變
B．x軸為光照強(qiáng)度，y軸為綠色植物實(shí)際光合作用量，在b點(diǎn)提高CO2的濃度，k值將不改變
C．x軸為氧氣分壓，y軸為水稻根細(xì)胞對(duì)硅的吸收速率，在c點(diǎn)時(shí)中耕松土，k值將改變
D．x軸為時(shí)間、y軸為某種群個(gè)體數(shù)，在b點(diǎn)改變環(huán)境條件或種群遺傳因素，k值將不改

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市十一高中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

水稻非糯性（Y）對(duì)糯性（y）為顯性，抗�。≧）對(duì)不抗病（r）為顯性。用非糯性抗病和糯性不抗病兩純種水稻雜交，讓F1自交三代，在自然情況下，基因頻率的變化是

A．Y逐漸增大、R逐漸增大B．Y基本不變、R逐漸增大
C．Y基本不變、R基本不變D．Y逐漸減小、R逐漸減小

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市十一高中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

提高作物質(zhì)量或產(chǎn)量與多種育種技術(shù)有關(guān)，以下對(duì)幾種作物育種的敘述，正確的是

A．把兩個(gè)小麥優(yōu)良性狀結(jié)合在一起常受用基因工程育種
B．改良缺乏某種抗病性狀的水稻品種常采用單倍體育種
C．袁隆平培育的高產(chǎn)、抗逆性強(qiáng)的雜交水稻是基因突變的結(jié)果
D．培育無(wú)子西瓜可用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理三倍體西瓜雌蕊柱頭

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市十一高中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

某植物的體細(xì)胞含有三個(gè)染色體組，則該植株

A．是多倍體B．不能進(jìn)行正常減數(shù)分裂
C．不能繁殖D．每個(gè)染色體組含有三條染色體

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市十一高中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

基因能通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，使生物體表現(xiàn)相應(yīng)的性狀。下列性狀的控制與此相符的是
①白化病 ②鐮刀型的紅細(xì)胞 ③豌豆的皺粒 ④囊性纖維病

A．①③B．①④C．②③D．②④

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市十一高中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

細(xì)胞中DNA轉(zhuǎn)錄形成mRNA，關(guān)于此過(guò)程的說(shuō)法正確的是

A．不存在T—A的堿基配對(duì)方式
B．一個(gè)DNA分子可以轉(zhuǎn)錄出多種mRNA分子
C．形成的mRNA分子中A的數(shù)量總是等于U的數(shù)量
D．DNA分子兩條鏈同時(shí)作為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄

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科目： 來(lái)源：2012屆浙江省杭州市高三第一次高考教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于生物工程中酶的作用的敘述，錯(cuò)誤的是

A．纖維素酶可用于原生質(zhì)體的獲得B．胰蛋白酶可用于獲得單個(gè)動(dòng)物細(xì)胞
C．限制性核酸內(nèi)切酶只用于提取目的基因D．DNA連接酶只用于DNA拼接重組

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科目： 來(lái)源：2012屆福建省廈門(mén)市翔安一中高三下學(xué)期期初考試生物試卷 題型：單選題

右圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。根據(jù)此圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，以下說(shuō)法中正確的是  （  ）        

①在晚間用大約550 nm波長(zhǎng)的綠光照射行道樹(shù)，目的是通過(guò)植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度
②據(jù)圖可知，用白光中450 nm左右波長(zhǎng)的光比白光更有利于提高光合作用強(qiáng)度 
③在經(jīng)過(guò)紙層析法分離出來(lái)的色素帶上，胡蘿卜素的印記在最上面
④土壤中缺乏鎂時(shí)，420～470 nm波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少，且鎂在老葉中的含量顯著減少
⑤由550 nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670 nm波長(zhǎng)的光后，葉綠體中C3的量減少

A．②④⑤B．③④⑤C．②③④D．①②⑤

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科目： 來(lái)源：2012屆福建省廈門(mén)市翔安一中高三下學(xué)期期初考試生物試卷 題型：單選題

下圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖，在此變化過(guò)程中最可能合成（）

A．胰島素B．孕激素C．呼吸氧化酶D．DNA合成酶

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