科目: 來源:2011-212學年安徽省馬鞍山二中高一下學期第一次月考生物試卷 題型:單選題
下列各項中,能體現生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次是
①皮膚②人的血液③神經元④變形蟲 ⑤人的呼吸系統(tǒng)⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一樹林中的所有鳥類 ⑨生物圈 ⑩一塊農田的所有生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ | B.③②①⑤④⑦⑩⑨ |
C.③②①④⑦⑧⑩⑨ | D.④②①③⑦⑩⑨ |
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科目: 來源:2011-2012學年福建省龍巖一中高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
將等量且新鮮的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中,1小時后,測定O2的吸收量和CO2的釋放量,結果如表:
變化量/O2濃度 | 0 | 1% | 2% | 3% | 5% | 7% | 10% | 15% | 20% | 25% |
O2吸收量/mol | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.8 |
CO2釋放量/mol | 1 | 0.8 | 0.6 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.8 |
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科目: 來源:2011-2012學年福建省龍巖一中高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
光合作用與化能合成作用的相似點是
A.都以太陽能作為能源 |
B.都需要環(huán)境中的物質氧化釋放能量 |
C.都能將無機物轉變成有機物 |
D.都是高等生物的代謝類型 |
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科目: 來源:2011-2012學年福建省龍巖一中高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
在一顆倒伏的朽木上,生長著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物,這些生物構成了
A.種群 | B.群落 | C.生態(tài)系統(tǒng) | D.生物個體 |
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科目: 來源:2011-2012學年福建省龍巖一中高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
現有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖溶液,吸進氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為3:5,這是因為
A.有1/2的酵母菌在進行有氧呼吸 |
B.有2/3的酵母菌在進行有氧呼吸 |
C.有1/3的酵母菌在進行有氧呼吸 |
D.有1/4的酵母菌在進行有氧呼吸 |
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科目: 來源:2011-2012學年福建省龍巖一中高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
用洋蔥鱗片葉表皮細胞制備“觀察細胞質壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果正確的是
A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞的質壁分離現象 |
B.在蓋玻片一側滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂 |
C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質壁分離現象 |
D.當質壁分離不能復原時,細胞仍具有正常生理功能 |
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科目: 來源:2011-2012學年福建省龍巖一中高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
對葉綠體進行成分分析時,發(fā)現某部位的磷酸含量較多,該部位最可能是葉綠體的
A.外膜 | B.內膜 | C.基粒 | D.基質 |
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科目: 來源:2011-2012學年福建省龍巖一中高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題
細胞膜上與細胞的識別、免疫反應、信息傳遞等有著密切關系的物質是
A.糖蛋白 | B.磷脂 | C.脂肪 | D.核酸 |
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