科目: 來源:2011-2012學年海南省嘉積中學高二上學期教學質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:單選題
森林中的鳥類一般有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)( )
A.光照強度 | B.食物類型 | C.森林豐富度 | D.溫度 |
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科目: 來源:2011-2012學年海南省嘉積中學高二上學期教學質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于種群數(shù)量的敘述中,錯誤的是( )
A.種群數(shù)量的變化包括增長、波動、穩(wěn)定和下降 |
B.種群數(shù)量的變化主要取決于遷入、遷出、出生率和死亡率 |
C.在自然狀態(tài)下,種群增長一般呈“J”型曲線 |
D.在自然狀態(tài)下,種群增長一般呈“S”型曲線 |
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科目: 來源:2011-2012學年海南省嘉積中學高二上學期教學質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:單選題
我國部分居民因生食福壽螺而引發(fā)廣州管圓線蟲病。從生態(tài)學角度看,廣州管圓線蟲與上述患者之間的關(guān)系是( )
A.競爭 | B.捕食 | C.共生 | D.寄生 |
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科目: 來源:2011-2012學年海南省嘉積中學高二上學期教學質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:單選題
在生態(tài)系統(tǒng)中,以植食性動物為食的動物稱為( )
A.第二營養(yǎng)級 | B.三級消費者 | C.次級消費者 | D.初級消費者] |
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科目: 來源:2011-2012學年海南省嘉積中學高二上學期教學質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:單選題
下列哪一種方法能加強生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力( )
A.減少捕食者和寄生生物的數(shù)量 | B.使生產(chǎn)者和消費者在數(shù)量上保持平衡 |
C.增加生物的種類 | D.減少生物的種類及數(shù)量 |
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科目: 來源:2011-2012學年海南省嘉積中學高二上學期教學質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:單選題
關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是( )
A.植物激素是由植物體內(nèi)合成的微量有機物 |
B.培植人參時,可以使用赤霉素處理其種子,打破休眠 |
C.乙烯能促進果實的成熟,所以在幼嫩的果實中含量較多 |
D.細胞分裂素能促進細胞的分裂和細胞的伸長,所以在莖尖、根尖含量較多 |
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科目: 來源:2011-2012學年海南省嘉積中學高二上學期教學質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:單選題
在棉花栽培的過程中需要摘心(摘去頂芽),其目的是( )
A.使側(cè)芽的生長素濃度提高,促進其生長 |
B.使側(cè)芽的生長素濃度降低,促進其生長 |
C.使側(cè)芽的生長素濃度提高,抑制其生長 |
D.使側(cè)芽的生長素濃度降低,抑制其生長不同 |
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科目: 來源:2011-2012學年海南省嘉積中學高二上學期教學質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:單選題
人體中占體液總量百分比最大的是( )
A.細胞內(nèi)液 | B.細胞外液 | C.血液 | D.組織液 |
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科目: 來源:2011-2012學年海南省嘉積中學高二上學期教學質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:單選題
植物的莖具有向光性,在此現(xiàn)象中光的直接作用是( )
A.促進植物進行光合作用 | B.促進植物合成生長素 |
C.抑制莖的向光一側(cè)細胞生長 | D.改變生長素在植物體內(nèi)的分布 |
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科目: 來源:2011-2012學年海南省嘉積中學高二上學期教學質(zhì)量監(jiān)測三生物試卷 題型:單選題
風濕性心臟病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等一類疾病是( )
A.病原體感染機體而引發(fā)的疾病,有傳染性 |
B.機體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病、無傳染性 |
C.人體免疫系統(tǒng)對自身的組織和器官造成損傷而引發(fā)的疾病 |
D.已免疫的機體再次接受相同物質(zhì)的刺激而引發(fā)的過敏反應 |
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