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科目： 來源：2011—2012學年遼寧省瓦房店市高級中學高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A．單倍體育種能定向改造生物
B．病毒進化的原材料可來自染色體變異
C．自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率
D．新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是突變、基因重組和自然選擇

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科目： 來源：2011—2012學年遼寧省瓦房店市高級中學高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題

右圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說法錯誤的是

A．Q點表示環(huán)境發(fā)生了變化，A控制的性狀更加適應環(huán)境
B．P點時兩曲線相交，此時A和a的基因頻率均為50%
C．該種群中雜合體的比例會越來越高，逐漸取代純合體
D．在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發(fā)生定向改變

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科目： 來源：2011—2012學年遼寧省瓦房店市高級中學高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題

美國《科學》雜志刊登了一則“人的卵細胞可發(fā)育成囊胚”的報道，有人據(jù)此推測，隨著科學的不斷發(fā)展，將來有可能培育出單倍體人。若在實驗室里實現(xiàn)了“將狗的卵細胞發(fā)育成囊胚”，則以下預測不正確的是（ ）

A．若該囊胚能繼續(xù)發(fā)育成成年狗，則該狗不能生育
B．若使該囊胚細胞的染色體數(shù)目加倍，得到的狗將是一個二倍體雌性狗
C．若通過抑制中心體活動使染色體加倍，發(fā)育成的狗患遺傳病的概率與自然繁殖的狗相差無幾
D．在由狗的卵細胞發(fā)育成囊胚的過程中，不會出現(xiàn)聯(lián)會的現(xiàn)象

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科目： 來源：2011—2012學年遼寧省瓦房店市高級中學高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題

子代不同于親代的性狀，主要來自基因重組，右側圖解中哪些過程可以發(fā)生基因重組

A．①②④⑤B．①②③④⑤⑥
C．③⑥D．④⑤

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科目： 來源：2011—2012學年遼寧省瓦房店市高級中學高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題

在調查人類先天性腎炎的遺傳特點時，發(fā)現(xiàn)在當?shù)厝说碾p親都患病的幾百個家庭中，所有子女中女性全部患病，而子女中男性正常與患病的比例為1∶2。對此調查結果正確的解釋是(  )

A．先天性腎炎是一種常染色體遺傳病B．先天性腎炎是一種隱性遺傳病
C．被調查的母親中雜合子占2/3D．被調查的家庭數(shù)過少難以下結論

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科目： 來源：2011—2012學年遼寧省瓦房店市高級中學高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題

人體甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝碘能力。臨床上常用小劑量的放射性同位素131I治療某些甲狀腺疾病，但大劑量的131I對人體會產生有害影響。積聚在細胞內的131I可能直接(  )

A．插入DNA分子引起插入點后的堿基序列改變
B．替換DNA分子中的某一堿基引起基因突變
C．造成染色體斷裂、缺失或易位等染色體結構變異
D．誘發(fā)甲狀腺濾泡上皮細胞基因突變并遺傳給下一代

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科目： 來源：2011—2012學年遼寧省瓦房店市高級中學高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題

洋蔥根尖分生區(qū)細胞中連在同一個著絲點上的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同，其原因是

A．發(fā)生過交叉互換B．復制出現(xiàn)差錯C．聯(lián)會發(fā)生紊亂D．發(fā)生了自由組合

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省湛江二中高二第一學期期末學業(yè)水平測試生物（文）試卷 題型：單選題

長期使用殺蟲劑，蒼蠅、蚊子出現(xiàn)了抗藥性切抗藥性越越強的現(xiàn)象，其原因不包括

A．害蟲對殺蟲劑進行了定向選擇
B．殺蟲劑的使用導致害蟲產生了抗藥性變異
C．殺蟲劑對害蟲的變異進行了定向選擇
D．害蟲對殺蟲劑產生了適應性

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省湛江二中高二第一學期期末學業(yè)水平測試生物（文）試卷 題型：單選題

下列屬于人體反射的是
A氣溫升高人出汗   B白細胞吞噬細菌
C看見紅燈時剎車 D望梅止渴

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省湛江二中高二第一學期期末學業(yè)水平測試生物（文）試卷 題型：單選題

關于生物進化與多樣性的形成，錯誤的說法是

A．生物多樣的形成共經歷了漫長的進化歷程
B．消費者的出現(xiàn)不影響生產者的進化
C．生物多樣性的形成共同進化的結果
D．生物的進化與無機環(huán)境的變化沒有關系

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