科目: 來(lái)源:2012屆新課標(biāo)高三上學(xué)期單元測(cè)試生物試卷 題型:單選題
下列對(duì)動(dòng)物核移植技術(shù)的描述不正確的是 ( )
A.哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植 |
B.體細(xì)胞核移植的過(guò)程中可通過(guò)顯微操作去除卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核 |
C.體細(xì)胞核移植過(guò)程中通常采用MⅡ期的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞 |
D.通過(guò)體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動(dòng)物是對(duì)提供體細(xì)胞核的動(dòng)物進(jìn)行了100%的復(fù)制 |
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科目: 來(lái)源:2012屆新課標(biāo)高三上學(xué)期單元測(cè)試生物試卷 題型:單選題
關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說(shuō)法不正確的是 ( )
A.囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的 |
B.囊胚期的細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變 |
C.桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同 |
D.囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制水平上的差異,而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的。 |
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科目: 來(lái)源:2012屆新課標(biāo)高三上學(xué)期單元測(cè)試生物試卷 題型:單選題
關(guān)于ES細(xì)胞的應(yīng)用敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.可以用于治療由于細(xì)胞壞死,退化或功能異常引起的疾病 |
B.在體外誘導(dǎo)分化可培育出人造組織器官 |
C.是研究體外細(xì)胞分化的理想材料 |
D.不能用于治療糖尿。嗡ソ叩燃膊 |
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科目: 來(lái)源:2012屆新課標(biāo)高三上學(xué)期單元測(cè)試生物試卷 題型:單選題
英國(guó)科學(xué)家維爾穆特首次用羊的體細(xì)胞(乳腺細(xì)胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,這一方法被稱之為“克隆”,以下四項(xiàng)中與此方法在本質(zhì)上最相近的是( )
A.將兔的早期胚胎分割后,分別植入兩只母兔的子宮內(nèi),并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子 |
B.將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的煙草新品種 |
C.將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過(guò)免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞 |
D.將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精,待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時(shí),再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒” |
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科目: 來(lái)源:2012屆新課標(biāo)高三上學(xué)期單元測(cè)試生物試卷 題型:單選題
關(guān)于受精過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過(guò)透明帶進(jìn)入放射冠 |
B.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障 |
C.精子與卵黃膜相互融合,精子入卵子 |
D.雄原核形成的同時(shí),卵子完成第二次減數(shù)分裂 |
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科目: 來(lái)源:2012屆新課標(biāo)高三上學(xué)期單元測(cè)試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)動(dòng)物胚胎移植的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.受孕母畜體內(nèi)的早期胚胎能夠移植 |
B.受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài) |
C.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素 |
D.試管嬰兒的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程在試管內(nèi)完成 |
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科目: 來(lái)源:2012屆新課標(biāo)高三上學(xué)期單元測(cè)試生物試卷 題型:單選題
供.受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是( )
A.防止受體牛不愿意接受胚胎 |
B.只有受體與供體的生理狀態(tài)相同,被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育 |
C.只要發(fā)情排卵后,各階段時(shí)間內(nèi)的變化,供.受體生理狀態(tài)完全相同 |
D.同期發(fā)情處理后,卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng) |
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科目: 來(lái)源:2012屆新課標(biāo)高三上學(xué)期單元測(cè)試生物試卷 題型:單選題
下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是 ( )
A.受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官的分化 |
B.卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化 |
C.受精卵→囊胚→原腸胚→幼體 |
D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化 |
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科目: 來(lái)源:2012屆新課標(biāo)高三上學(xué)期單元測(cè)試生物試卷 題型:單選題
試管嬰兒.試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果,下面敘述正確的是( )
A.都屬于無(wú)性生殖能保持母本性狀 | B.都是細(xì)胞工程的技術(shù)范圍 |
C.都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性 | D.都不會(huì)發(fā)生基因重組和變異 |
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科目: 來(lái)源:2012屆新課標(biāo)高三上學(xué)期單元測(cè)試生物試卷 題型:單選題
胚胎干細(xì)胞的特點(diǎn)是 ( )
A.在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積大,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的全能性 |
B.在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的全能性 |
C.在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核小,核仁不明顯;在功能上不具有發(fā)育的全能性 |
D.在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積大,細(xì)胞核小,核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的全能性 |
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