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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

番茄果實(shí)的紅色對(duì)黃色為顯性,兩室對(duì)多室為顯性,植株高莖對(duì)矮莖為顯性。三對(duì)相對(duì)性狀分別受三對(duì)非同源染色體上的非等位基因控制。育種工作者用純合紅色兩室矮莖番茄與純合黃色多室高莖番茄雜交。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是                                                     

A.F2代中的表現(xiàn)型共有8種
B.F2代中的基因型共有16種
C.三對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律
D.F1可產(chǎn)生8種不同基因組合的配子

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

在常染色體上的A、B、C三個(gè)基因分別對(duì)a、b、c完全顯性。用隱性性狀個(gè)體與顯性純合個(gè)體雜交得F1,F(xiàn)1測(cè)交結(jié)果為aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,則下列正確表示F1基因型的是

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

已知某一動(dòng)物種群中僅有Aabb和AAbb兩種類型的個(gè)體,Aabb:AAbb=1:1,且種群中雌雄個(gè)體比例為1:1,兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,個(gè)體之間能自由交配。則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占                                          

A.1/2B.5/8C.1/4D.3/4

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

對(duì)下列四幅圖的描述正確的是                                       
  

A.圖1中c階段用X射線照射可誘發(fā)基因突變,d階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成
B.圖2中的溫度在b時(shí)酶分子結(jié)構(gòu)沒(méi)有改變、活性較低
C.圖3中bc段和de段的變化都會(huì)引起C3含量下降
D.圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是不同的

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)酶的敘述.正確的是                              

A.高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性
B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶
D.細(xì)胞質(zhì)中沒(méi)有作用于DNA的DNA解旋酶

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列沒(méi)有涉及到細(xì)胞間信息交流過(guò)程的是                               

A.花粉與柱頭相結(jié)合
B.高等植物細(xì)胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì)
C.甲狀腺細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素
D.抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的下列敘述中,錯(cuò)誤的是                   

A.細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量決定了植物根細(xì)胞對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性
B.甘油容易通過(guò)細(xì)胞膜,是因?yàn)榱字p分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架
C.細(xì)胞器膜和核膜使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾
D.B細(xì)胞對(duì)抗原的識(shí)別具有特異性,是因?yàn)锽細(xì)胞膜上具有結(jié)合特定抗原的載體

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是                                 
A.生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是膜的組成和結(jié)構(gòu)的相似性
B.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過(guò)性
C.細(xì)菌和酵母菌都有細(xì)胞膜、核糖體、DNA、RNA
D.細(xì)胞核能貯存遺傳信息,也能對(duì)細(xì)胞的新陳代謝起調(diào)控作用

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)合成時(shí),均需要模板的是                                                 

A.磷脂和蛋白質(zhì)B.生長(zhǎng)激素和受體C.性激素和胰島素D.DNA和酶

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市達(dá)濠中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物(文)試卷 題型:單選題

在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花,將豌豆的種子放在棉花上,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:關(guān)于實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,不正確的是( )

裝置
場(chǎng)所
溫度
棉花狀態(tài)
數(shù)日后的現(xiàn)象

日光
23℃
潮濕
全部發(fā)芽

日光
23℃
干燥
沒(méi)有發(fā)芽

黑暗
23℃
潮濕
全部發(fā)芽

黑暗
23℃
干燥
沒(méi)有發(fā)芽
A.該實(shí)驗(yàn)研究的目的是:種子萌發(fā)與光照、溫度、水分相關(guān)
B.該實(shí)驗(yàn)材料的選擇是:豌豆的種子要保持完整,具有活力,并保證一定的數(shù)量
C.該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量為:種子是否萌發(fā)
D.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:種子萌發(fā)與溫度無(wú)關(guān)

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