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科目: 來源:2012屆陜西省禮泉一中高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系,下列敘述不正確的是

A.曲線A表示酶與溫度的關(guān)系,b點(diǎn)所對應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度
B.曲線B可以表示人體內(nèi)胃蛋白酶的活力
C.曲線C可以表示人體內(nèi)胰蛋白酶的活力
D.曲線D可以表示為胃蛋白酶的酶促反應(yīng)從80oC不斷降溫至0oC的實(shí)驗(yàn)中測得的反應(yīng)物量的變化

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科目: 來源:2012屆陜西省禮泉一中高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

圖甲是H202酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH =b時H202分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下敘述正確的是

A.溫度降低時, e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移
B.H2O2量增加時,e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移
C.pH=c時,e點(diǎn)為O
D.pH=a時,e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移

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科目: 來源:2012屆陜西省禮泉一中高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

甲圖表示某種哺乳動物細(xì)胞在正常培養(yǎng)時,所測得的細(xì)胞中DNA含量在整個細(xì)胞群體中的分布情況。當(dāng)用某種化合物處理該細(xì)胞并培養(yǎng)幾小時后,DNA含量的分布如圖乙所示,下列敘述正確的是

A.圖乙細(xì)胞不能進(jìn)行DNA復(fù)制
B.圖甲細(xì)胞能形成細(xì)胞板
C.圖乙細(xì)胞不能完成細(xì)胞質(zhì)的分裂
D.圖甲ab段細(xì)胞均正在進(jìn)行DNA復(fù)制

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科目: 來源:2012屆陜西省禮泉一中高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化,圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是 

A.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體
B.處于圖3中B→C段的是圖1所示細(xì)胞;完成圖3中C→D段變化的細(xì)胞分裂時期是后期
C.有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中d所示的情況
D.圖4中a可對應(yīng)圖3中的B→C段;圖4中c對應(yīng)圖3中的A→B段

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科目: 來源:2012屆陜西省禮泉一中高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

據(jù)報道,PBA和TUDCA兩種化合物有助于Ⅱ型糖尿病的治療,這兩種藥物可以緩解“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力”(指過多的物質(zhì)如脂肪積累到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中使其出錯的狀態(tài))和抑制JNK基因活動,以恢復(fù)Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖,F(xiàn)已用Ⅱ型糖尿病小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功。下列相關(guān)分析錯誤的是

A.肥胖可能與Ⅱ型糖尿病的病因有關(guān)
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能出錯影響了胰島素的加工
C.JNK基因活動受抑制是Ⅱ型糖尿病的另一病因
D.Ⅱ型糖尿病小鼠胰島素的分泌與高爾基體有關(guān)

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科目: 來源:2012屆陜西省禮泉一中高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

李斯特氏菌的致死食源性細(xì)菌會在人類的細(xì)胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過阻礙人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的 

A.與乳酸菌一樣,該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B.該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有選擇透過性
C.該菌進(jìn)人人體細(xì)胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用
D.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

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科目: 來源:2012屆陜西省禮泉一中高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

胸腺嘧啶脫氧核苷(簡稱胸苷)在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸,后者是合成DNA的原料。用含有3H-胸苷的營養(yǎng)液,處理活的菜豆的幼根處,一定時間后洗去游離的3H-胸苷。連續(xù)48小時檢測下圖a和b部位(a是分生區(qū)),則隨生長進(jìn)程,a和b部位的放射性含量變化情況為               
 

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科目: 來源:2012屆陜西省禮泉一中高三第一學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物組成以及它們各自功能的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M2、M3、M4的組成單位。下列說法正確的是(   )

A.相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多
B.同一個體不同細(xì)胞中M3的種類不同取決于基因的選擇性表達(dá)
C.m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同
D.不同的M4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是m4的連接方式不同

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科目: 來源:2012屆上海市閔行區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測生命科學(xué)試卷 題型:單選題

科研工作者對某種常見病進(jìn)行調(diào)查,得到如下結(jié)果:①同一地區(qū)發(fā)病率因環(huán)境因素的巨大變化而出現(xiàn)明顯變化 ②同卵雙胞胎的發(fā)病情況高度一致 ③在某些種族中發(fā)病率高 ④不表現(xiàn)明顯的孟德爾遺傳方式 ⑤發(fā)病有家族聚集現(xiàn)象 ⑥遷徙人群與原住地人群的發(fā)病率存在差別。由此推斷該病最可能是

A.只由遺傳物質(zhì)改變引起的遺傳病
B.只由環(huán)境因素引起的一種常見病
C.單基因和環(huán)境共同導(dǎo)致的遺傳病
D.多基因和環(huán)境共同導(dǎo)致的遺傳病

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科目: 來源:2012屆上海市閔行區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測生命科學(xué)試卷 題型:單選題

已知在 DNA 分子中的一條單鏈中,(A+G)/(T+C)= m,(A+T)/(G+C)= n,下列敘述正確的是

A.在整個 DNA 分子中(A+G)/(T+C)= m
B.由該 DNA 分子轉(zhuǎn)錄形成的信使 RNA 中(A+U)/(G+C)= 1 / n
C.若該 DNA 分子中共有 a個核苷酸,則連續(xù)復(fù)制 4 次共需要(24-1)· n a /(n+1)個 T
D.若該 DNA 分子中共有 a個核苷酸,則其中含有 n a/(2n+2)個 A

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