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科目: 來源:2011-2012學年湖南省瀏陽一中高二年級第三次階段性測試生物試卷 題型:單選題

自養(yǎng)型微生物與異養(yǎng)型微生物的培養(yǎng)基的主要差別是

A.碳源B.氮源
C.無機鹽D.生長因子

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科目: 來源:2011-2012學年湖南省瀏陽一中高二年級第三次階段性測試生物試卷 題型:單選題

以下四種微生物都參與豆腐的發(fā)酵,從代謝類型上考慮哪一項與其他三項有明顯區(qū)別

A.青霉B.酵母菌C.曲霉D.毛霉

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科目: 來源:2011-2012學年湖南省瀏陽一中高二年級第三次階段性測試生物試卷 題型:單選題

圖甲是果醋發(fā)酵裝置。發(fā)酵初期不通氣,溶液中有氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸菌,適當升高溫度并通氣,酒香逐漸變成醋香。圖乙中能表示整個發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化的曲線是

A.①B.②C.③D.④

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科目: 來源:2011-2012學年湖南省瀏陽一中高二年級第三次階段性測試生物試卷 題型:單選題

下列關于我國人口增長與環(huán)境關系的認識,正確的是

A.我國現(xiàn)有的人口已經(jīng)超過了我國自然環(huán)境的人口環(huán)境容納量
B.隨著我國社會的發(fā)展和進步,人們的各種消費水平不斷提高,人口增長會對生態(tài)環(huán)境造成更大的壓力
C.因我國自然資源豐富,人口增長過快消耗了大量自然資源并不影響生態(tài)環(huán)境
D.人口快速增長有利于解決我國在發(fā)展中遇到的困難和問題

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科目: 來源:2011-2012學年湖南省瀏陽一中高二年級第三次階段性測試生物試卷 題型:單選題

下列關于正常人在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.ATP水解加快,合成量減少B.皮膚血管收縮,降低內(nèi)熱運轉(zhuǎn)
C.機體散熱大于產(chǎn)熱,體溫下降D.調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,與大腦皮層無關

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省淮安七校高二上學期期中考試生物試卷(必修) 題型:單選題

機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)
C.體液調(diào)節(jié)D.神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省淮安七校高二上學期期中考試生物試卷(必修) 題型:單選題

人體的內(nèi)環(huán)境是指

A.組織液B.血液C.細胞內(nèi)液D.細胞外液

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省淮安七校高二上學期期中考試生物試卷(必修) 題型:單選題

反射和反射弧的關系是

A.反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn)
B.反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)
C.只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動
D.反射和反射弧在性質(zhì)上完全相同

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科目: 來源:2011-2012學年湖南省瀏陽一中高二年級第三次階段性測試生物試卷 題型:單選題

病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示。下列相關敘述,正確的是

A.吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫也受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生
B.B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應
C.T細胞缺陷小鼠體內(nèi)的抗原呈遞作用不能完成,體液免疫也無法進行
D.正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強了效應T細胞和吞噬細胞對靶細胞的特異性殺傷作用

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科目: 來源:2011-2012學年湖南省瀏陽一中高二年級第三次階段性測試生物試卷 題型:單選題

下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,下列相關敘述錯誤的是        

A.細胞2、細胞3均起源于造血干細胞
B.僅細胞4中含有合成物質(zhì)a的基因
C.②、③過程與細胞膜上蛋白質(zhì)有關
D.細胞5屬于保留分裂能力的細胞

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同步練習冊答案