科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高二上學(xué)期期中考試生物考試 題型:單選題
當(dāng)你在專心解答期中考試英語聽力試題時(shí),參與活動(dòng)的高級(jí)中樞一般不包括
A.大腦皮層H區(qū) | B.大腦皮層S區(qū) | C.大腦皮層V區(qū) | D.大腦皮層W區(qū) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高二上學(xué)期期中考試生物考試 題型:單選題
下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法正確的是
A.感受器由感覺神經(jīng)末梢組成,效應(yīng)器由運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢組成 |
B.神經(jīng)元之間的興奮傳遞是單方向的,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是突觸 |
C.興奮以電信號(hào)的形式沿著反射弧單方向傳導(dǎo) |
D.興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時(shí),總是以局部電流的形式進(jìn)行雙向傳導(dǎo) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高二上學(xué)期期中考試生物考試 題型:單選題
當(dāng)一個(gè)人突然遇見很危險(xiǎn)的情境時(shí),心砰砰直跳并狂呼亂叫,血液中腎上腺素的含量立即上升,產(chǎn)生多種生理反應(yīng),這一生理調(diào)節(jié)過程屬于
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) | B.體液調(diào)節(jié) | C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) | D.激素調(diào)節(jié) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高二上學(xué)期期中考試生物考試 題型:單選題
用體重、性別等均相同的三組實(shí)驗(yàn)狗進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內(nèi),然后定時(shí)檢測(cè)狗體內(nèi)血液中的放射量。4d后,向①組狗體內(nèi)注射一定量的生理鹽水,向②組狗體內(nèi)注射等量的無放射性的甲狀腺激素,向③組狗體內(nèi)注射等量的無放射性的促甲狀腺激素。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,則a、b、c表示分別注射的是
A.②③① | B.③②① | C.②①③ | D.③①② |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高二上學(xué)期期中考試生物考試 題型:單選題
關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用,符合實(shí)際的是
A.番茄開花后,噴灑一定濃度的乙烯利溶液,可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí) |
B.用高濃度的α-萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期處理核桃可提高產(chǎn)量 |
C.用一定濃度的赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参铮怪仓暝龈?/td> |
D.在扦插時(shí),可用細(xì)胞分裂素處理插條以促進(jìn)插條生根 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高二上學(xué)期期中考試生物考試 題型:單選題
下列四個(gè)圖中,能正確反映生長(zhǎng)素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠(yuǎn))
A. B. C. D.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高二上學(xué)期期中考試生物考試 題型:單選題
以下對(duì)生物的激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的說法中,正確的是
A.甲狀腺激素分泌不足時(shí),兒童會(huì)患呆小癥,成人耗氧量會(huì)增加 |
B.激素的反饋調(diào)節(jié)作用對(duì)機(jī)體是有利的,而激素間的拮抗作用對(duì)機(jī)體是不利的 |
C.切除垂體后,動(dòng)物血液中的生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都會(huì)減少,而促甲狀腺激素釋放激素會(huì)增加 |
D.油菜在開花期間受到暴雨襲擊,影響了傳粉,可噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素類似物以避免減產(chǎn) |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高二上學(xué)期期中考試生物考試 題型:單選題
下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是
①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第二道防線;②抗原都是外來異物;③牛痘疫苗預(yù)防天花是利用機(jī)體自身的免疫調(diào)節(jié);④吞噬細(xì)胞可參與非特異性免疫和特異性免疫;⑤過敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞;⑥HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,引起自身免疫病;⑦免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng)也是維持穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)
A.①④⑤⑥⑦ | B.①③④⑤⑦ | C.①②③⑦ | D.②③⑤⑥ |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省元濟(jì)高級(jí)中學(xué)浙東北三校高二第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是:
A.圖乙中的b點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的B點(diǎn) |
B.圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn) |
C.到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高 |
D.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省元濟(jì)高級(jí)中學(xué)浙東北三校高二第一學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
將一個(gè)土豆(含有過氧化氫酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中(如圖所示),若土豆片為4片時(shí),在溫度為35℃的條件下,每隔5分鐘收集一次數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出如圖曲線1。利用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置,改變某條件后,收集數(shù)據(jù)可繪制出曲線2。則改變的這種條件是
A.降低過氧化氫溶液的濃度 | B.增加土豆片的數(shù)量 |
C.將溫度提高到80℃ | D.將針筒換成更大容積的 |
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