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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省十二校新高考研究聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

右圖示一種質(zhì)粒和人的胰島素基因,其中a表示標(biāo)記基因,b表示胰島素基因,E1表示某限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)。現(xiàn)用該種限制性核酸內(nèi)切酶分別切割質(zhì)粒和胰島素基因,后用DNA連接酶連接切割后的質(zhì)粒和胰島素基因,不可能出現(xiàn)的是(   )


A                B                 C               D

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省十二校新高考研究聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

右圖是某DNA分子的片斷,下列是對(duì)該圖中幾種鍵的敘述,不正確的是                                  (   )

A.若要打斷5,在細(xì)胞內(nèi)用解旋酶,在細(xì)胞外可用高溫處理
B.DNA聚合酶可以連接2與3之間的化學(xué)鍵
C.限制性核酸內(nèi)切酶可切斷4處的化學(xué)鍵
D.DNA連接酶可連接4處斷裂的化學(xué)鍵

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省十二校新高考研究聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

對(duì)右圖所示的培養(yǎng)過(guò)程的敘述正確的是 (   )

A.a(chǎn)、b、c、d中的植物細(xì)胞都具有完全相同的DNA和RNA
B.a(chǎn)→b與b→c的培養(yǎng)過(guò)程中,植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的種類(lèi)可能相同,但比例不同
C.此為植物花藥離體培養(yǎng),其中花藥經(jīng)a~d發(fā)育成試管苗的過(guò)程中可能存在基因突變、基因重組和染色體畸變等變異
D.d中的試管苗可以直接轉(zhuǎn)移至土中培養(yǎng)

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省十二校新高考研究聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,右下圖表示30℃時(shí)光合作用與光照強(qiáng)度關(guān)系。若溫度降到25℃(原光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)a、b、c的移動(dòng)方向分別是(   )

A.下移、右移、右移B.下移、左移、左移
C.上移、左移、右移D.上移、右移、右移

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省十二校新高考研究聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能及細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述,正確的是(   )

A.線粒體是細(xì)胞需氧呼吸的主要場(chǎng)所,故其內(nèi)氧氣的濃度一般比細(xì)胞溶膠中要高
B.菠菜根尖分生區(qū)內(nèi)的高爾基體受破壞后會(huì)影響細(xì)胞分裂,可能會(huì)形成多核細(xì)胞或多倍體
C.二倍體生物的細(xì)胞在有絲分裂后期,細(xì)胞中染色體∶染色單體∶DNA=1∶2∶2
D.在光學(xué)顯微鏡下,經(jīng)染色后仍無(wú)法觀察到細(xì)胞核的細(xì)胞肯定是原核細(xì)胞

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省十二校新高考研究聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下圖為光合作用和呼吸作用之間的能量、物質(zhì)轉(zhuǎn)變圖解。下列對(duì)該圖的人析中正確的是( )

A.從能量分析,“光能”最終要變成“供生命活動(dòng)需要的能量”,其途徑為:光能—→ATP等中的化學(xué)能—→(CH2O)中的化學(xué)能—→ATP中的化學(xué)能—→供生命活動(dòng)需要的能量
B.從物質(zhì)分析,光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的氫只來(lái)自水,而呼吸作用產(chǎn)生的氫只來(lái)自有機(jī)物
C.從圖中可知,光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物(CH2O)并不需要穿膜,可直接進(jìn)入線粒體被分解
D.在整個(gè)植株有機(jī)物積累為0時(shí),綠色植物的葉肉細(xì)胞通過(guò)光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物與通過(guò)呼吸作用消耗的有機(jī)物是相等的

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省十二校新高考研究聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

有人把變形蟲(chóng)的核取出,觀察無(wú)核變形蟲(chóng)短期的一系列生理變化特點(diǎn)后,預(yù)測(cè)出a~d四個(gè)現(xiàn)象,并提出相應(yīng)的推測(cè)理由①~④。請(qǐng)選出預(yù)測(cè)現(xiàn)象和推理均正確的一個(gè)組合(   )
推測(cè)現(xiàn)象:a.失去核的變形蟲(chóng),雖然停止伸出偽足,但幾天后核將再生,能正;顒(dòng);
b.失去核的變形蟲(chóng),細(xì)胞質(zhì)功能逐漸衰退,幾天內(nèi)將死亡;
c.失去核的變形蟲(chóng),雖然會(huì)反復(fù)進(jìn)行數(shù)次細(xì)胞分裂,但結(jié)果還是死亡;
d.除去核以后,細(xì)胞質(zhì)活動(dòng)反而暫時(shí)提高,因此細(xì)胞分裂將更加旺盛。
推測(cè)理由:①核能抑制細(xì)胞的過(guò)度分裂;②沒(méi)有核的細(xì)胞也具備分裂的能力;
③如果沒(méi)有核,就不能制造出合成眾多蛋白質(zhì)所必需的核酸;
④許多生物結(jié)構(gòu)都有再生能力,核也能再生。

A.a(chǎn)與④B.b與③C.c與②D.d與①

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省十二校新高考研究聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

右下圖表示細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量的變化示意圖,下列敘述不正確的是(   )

A.BC段和JK段DNA含量增加的原因相同
B.A點(diǎn)與F點(diǎn)比較,K點(diǎn)與N點(diǎn)比較,DNA含量和染色體數(shù)量均不變
C.HI段DNA含量加倍是受精作用的結(jié)果
D.GH段的細(xì)胞若在激素等誘導(dǎo)下,可能恢復(fù)分裂能力

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省山大附中高二12月月考生物試卷 題型:單選題

下圖中甲表示某森林植物的景觀,乙表示物種數(shù)與面積的關(guān)系。請(qǐng)分析回答:

(1)物種組成是決定群落性質(zhì)的最重要因素。為了統(tǒng)計(jì)群落的植物種類(lèi)組成,在群落的中心部位選取樣地,用隨機(jī)法取樣,首先要確定樣方面積。系列取樣統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖乙。
①試寫(xiě)出該研究的課題名稱(chēng):_____________________________________________
________________________________________________________________________。
②圖乙顯示:在一定范圍內(nèi),隨樣方面積的增大,_________________________________
________________________________________________________________________。
調(diào)查該森林物種數(shù)的樣方面積最好是________m2。
③若選取3個(gè)合適的樣方對(duì)某種喬木計(jì)數(shù)的結(jié)果分別是n1、n2、n3,則該喬木的種群密度為_(kāi)_______株/m2。
(2)導(dǎo)致景觀圖中植物分層現(xiàn)象的主要非生物因素是________,森林對(duì)太陽(yáng)能的利用率高于農(nóng)田的主要原因是森林具有復(fù)雜的________結(jié)構(gòu)。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省山大附中高二12月月考生物試卷 題型:單選題

2009年國(guó)務(wù)院已正式批復(fù)《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》。黃河三角洲是河、海、陸三者交互作用形成的濕地生態(tài)系統(tǒng),資源豐富,類(lèi)型多,包括河口、淺海、灘涂、沼澤、河流等天然濕地和鹽田、魚(yú)蝦養(yǎng)殖塘、水庫(kù)、稻田等人工濕地。到2020年,黃河三角洲將率先建成經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境優(yōu)美、生活富裕的國(guó)家級(jí)高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)淺海濕地的各種生物共同構(gòu)成一個(gè)____________,沼澤濕地的主要功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和______________________。
(2)調(diào)查黃河三角洲濕地生態(tài)系統(tǒng)檉柳的種群密度常用______________法。
(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保持動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有____________穩(wěn)定性,從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析,影響穩(wěn)定的因素是_________________。
(4)為探究濕地植物菖蒲對(duì)污水的凈化作用,某研究小組測(cè)定了4種水樣的BOD(即微生物分解水中有機(jī)物所需要的氧氣量)和總含氮量;菖蒲水培15天后,再次測(cè)定了4種水樣的BOD和總含氮量,結(jié)果如下表:

測(cè)定指標(biāo)
A水樣
B水樣
C水樣
D水樣
BOD(mg/L)
培養(yǎng)前
247
139
150
60
培養(yǎng)后
51
45
49
50
總含氮量
(mg/L)
培養(yǎng)前
54
55
53
20
培養(yǎng)后
19
19
19
19
①4種水樣中有機(jī)污染物濃度最高的是____________。D水樣在實(shí)驗(yàn)中起____________作用。
②濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠有效緩解水體富營(yíng)養(yǎng)化,其根本原因是菖蒲對(duì)__________________的吸收,其吸收方式是________________,影響吸收速度的內(nèi)部因素包括__________和____________。
(5)黃河三角洲被國(guó)際濕地組織的官員譽(yù)為“鳥(niǎo)類(lèi)的國(guó)際機(jī)場(chǎng)”,影響鳥(niǎo)類(lèi)種群密度變化的直接因素包括______________________、__________________________。研究濕地鳥(niǎo)類(lèi)多樣性與植物物種多樣性和取食高度多樣性的關(guān)系如下圖。

分析該圖可得出的結(jié)論:
①_______________________________________________________;
②_____________________________________________________。

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