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科目: 來源:2012屆浙江省新安江中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:單選題

抗流感的疫苗,每過幾年就要更換新的種類,因為流感病毒已對舊的疫苗產(chǎn)生了高度的抗性,這種抗性最好的解釋是(  )

A.病毒因疫苗刺激而產(chǎn)生突變
B.病毒某些結(jié)構(gòu)的用進(jìn)廢退
C.由于生殖隔離造成
D.由于選擇作用,使對疫苗有抗性的病毒被保留下來并擴大繁殖

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科目: 來源:2012屆浙江省新安江中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:單選題

右圖為反射弧局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激a點后,檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是 (   )

A.檢測到c、d點有神經(jīng)沖動,說明神經(jīng)沖動在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的
B.神經(jīng)沖動由d傳導(dǎo)到e時,需要組織液為傳導(dǎo)媒介
C.b處檢測不到神經(jīng)沖動是由于上個神經(jīng)元釋放的是抑制性遞質(zhì),b處于抑制狀態(tài)
D.如果de距離等于cd,在刺激d點時,c處先測到電位變化,這與神經(jīng)元之間的傳遞要經(jīng)過突觸有關(guān)

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科目: 來源:2012屆浙江省新安江中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:單選題

用體重、性別等均相同的三組實驗用狗進(jìn)行以下實驗:將含有放射性碘的注射液射到a、b、c三組狗的體內(nèi),然后定時檢測狗體內(nèi)血液中的放射量。4d后,向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素,向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素,向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水。實驗結(jié)果如右圖所示,對實驗結(jié)果描述不正確的是

A.a(chǎn)是由于甲狀腺功能受到抑制
B.c在該實驗中起對照作用
C.b是由于促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能
D.如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素,則實驗狗的血液中放射量與a相同

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科目: 來源:2012屆浙江省新安江中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:單選題

若在果蠅種群中,XB的基因頻率為80%,Xb的基因頻率為20%,雌雄果蠅數(shù)相等,理論上XbXb、XbY的基因型頻率依次為( )

A.1% 2%B.8% 8%C.2% 10%D.2% 8%

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科目: 來源:2012屆浙江省新安江中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:單選題

校高二年級研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的高度近視的遺傳情況,他們以年級為單位,對班級的統(tǒng)計進(jìn)行匯總和整理,見下表:

   雙親性狀
調(diào)查的家庭個數(shù)
子女總?cè)藬?shù)
子女高度近視人數(shù)


①雙親均正常
71
197
36
32
②一方正常,一方高度近視
9
26
6
8
③雙方高度近視
4
12
4
7
總計
84
235
46
47
據(jù)表分析下列說法中錯誤的是( )           
A.根據(jù)表中第①種婚配情況能判斷高度近視是由常染色體上的隱性基因控制的
B.雙親均患病的家庭中出現(xiàn)正常個體的原因可能是基因突變
C.表中第①種婚配中正常與高度近視129:68這個實際數(shù)值為何與理論假設(shè)有較大誤差可能是由于實際調(diào)查的群體小或可能未按統(tǒng)計學(xué)的原理進(jìn)行抽樣調(diào)查
D.雙親均正常,家庭中雙親基因只有Aa×Aa

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科目: 來源:2012屆浙江省新安江中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:單選題

如圖表示細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化示意圖,下列敘述不正確的是(  )

A.CD、KN過程均有同源染色體
B.HI過程發(fā)生細(xì)胞識別和融合
C.NO過程DNA的含量減少一半,是著絲點分裂,姐妹染色單體分開,分別進(jìn)入到兩個子細(xì)胞中去的結(jié)果
D.D→E,DNA的含量減少一半,原因和NO相同

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科目: 來源:2012屆浙江省新安江中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:單選題

利用細(xì)胞雜交可以對基因進(jìn)行定位。現(xiàn)有三種人—鼠雜交的細(xì)胞系X、Y、Z,各細(xì)胞系內(nèi)含有的人染色體如下表(“+”有,“—”無)。同時測定各細(xì)胞系中,人體不同染色體上所具有的a、b、c、d四種特征酶的活性。結(jié)果是:①細(xì)胞系X 中有a、c、d酶活性;②三個細(xì)胞系均有c酶活性;③Y細(xì)胞系有b酶活性;④Z細(xì)胞系有b、d酶活性。若人基因的作用不受鼠基因影響,則控制a、b、c、d酶合成的基因依次位于人的第幾號染色體上(  )

細(xì)胞系[來源:Z|xx|k.Com]
人染色體編號
1
2
3
4
5
6
7
細(xì)胞系X
+
+
+
+



細(xì)胞系Y
+
+


+


細(xì)胞系Z
+

+

+

+
A.4號、5號、2號、7號        B.4號、5號、1號、3號
C.3號、4號、6號、2號        D.6號、5號、7號、4號

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科目: 來源:2012屆浙江省新安江中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,敘述正確的是(   )

A.低濃度的2,4—D一定可以除去小麥田間的雙子葉雜草
B.用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦,可增加蘆葦?shù)睦w維長度以提升蘆葦品質(zhì)
C.水果、蔬菜上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑一定不會損害人體健康
D.若兒童食用乙烯利催熟的水果則會導(dǎo)致性早熟

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科目: 來源:2012屆浙江省新安江中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:單選題

蘇軾的《格物粗談》有這樣的記載:“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放人,得氣即發(fā),并無澀味。”按照現(xiàn)代科技觀點,該文中的“氣”是指(   )

A.脫落酸B.乙烯C.生長素D.赤霉素

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科目: 來源:2012屆浙江省新安江中學(xué)高三12月月考生物試卷 題型:單選題

下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞間某些信息傳遞過程的模式圖。圖中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述正確的是(   )

A.如果該圖表示反射弧,則當(dāng)e被切斷時,刺激a,機體仍然能夠產(chǎn)生感覺
B.如果該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,則d過程只會發(fā)生于細(xì)胞核中
C.如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過程,則a為下丘腦、b為腦垂體、c為胰島A細(xì)胞
D.如果該圖表示細(xì)胞免疫過程,則a為B細(xì)胞、b為效應(yīng)B細(xì)胞、c為靶細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案