如圖所示為某條染色體上的基因分布及基因表達(dá)的情況，據(jù)圖分析相關(guān)敘述，不正確的是
A一條染色體上存在多個基因且基因在染色體上呈線性排列
B一個基因可控制多個性狀，一個性狀也可受多個基因共同控制
C基因都可以通過表達(dá)以實現(xiàn)對性狀的直接控制
D科學(xué)家提出的一基因?qū)��?yīng)一種性狀也有一定的的合理性

薩頓依據(jù)“基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系”，而提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代”的假說，以下哪項不屬于他所依據(jù)的“平行”關(guān)系    

A．基因和染色體，在體細(xì)胞中都是成對存在，在配子中都只有成對中的一個

B．非等位基因在形成配子時自由組合；非同源染色體在減數(shù)分裂中也有自由組合

C．作為遺傳物質(zhì)的DNA，是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤繞而形成的

D．基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性；染色體在配子形成和受精過程中，也有相對穩(wěn)

下列關(guān)于酶和ATP的敘述正確的是

植物氣孔是由兩個保衛(wèi)細(xì)胞組成的，其開張度有多種調(diào)節(jié)機(jī)制，其中的一個調(diào)節(jié)機(jī)制如右圖，則下列說法錯誤的是
 

如圖是由n個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，其中二硫鍵“-S-S-”是蛋白質(zhì)中連接兩條肽鏈之間的一種化學(xué)鍵（－SH十－SH   → 一S—S一+2H）。則

為測量植物細(xì)胞膜的透性，以紅甜菜根（液泡中含有花青素）為材料進(jìn)行下列實驗：將不同切片放在不同溫度蒸餾水中處理1min后取出，再分別放在清水中浸泡1h而獲得不同的切片浸出物溶液，通過測量這些溶液的吸光度計算花青素含量，結(jié)果如圖所示。對這個實驗方案評價的敘述，正確的是

A缺乏對照組實驗
B缺乏對等量原則的描述
C所選擇的測量指標(biāo)不能反映浸出物溶液中花青素的含量
D實驗?zāi)康氖菧y量浸泡時間對植物細(xì)胞膜透性的影響

下列教材中的實驗，科學(xué)家使用的科技手段顯著不同于其他的是        （   ）

某種蛙眼色的表現(xiàn)型與基因型的對應(yīng)關(guān)系如表所示（兩對基因獨(dú)立遺傳）：

下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述正確的是
A若一雙鏈DNA中的A+T=40%，則A+C=60%
BDNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的
C每個脫氧核糖上均連著一個磷酸和一個堿基
D分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同

某研究人員模擬“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”進(jìn)行了以下4個實驗，其中實驗結(jié)果錯誤的是