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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省培正中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于人體免疫的敘述中，正確的是

A．HIV病毒能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng)，使患者喪失免疫功能
B．人體可通過(guò)漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體
C．體液免疫中，漿細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡
D．淋巴因子能增強(qiáng)免疫細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷作用

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省培正中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞是通過(guò)突觸來(lái)傳遞的，下列對(duì)于遞質(zhì)的敘述，正確的是 

A．遞質(zhì)通過(guò)突觸前膜釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜
B．遞質(zhì)是一種電信號(hào)
C．遞質(zhì)能使突觸后膜電位發(fā)生改變
D．遞質(zhì)傳遞是雙向的

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省培正中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于生長(zhǎng)素的說(shuō)法，正確的是：

A．用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理西瓜的花就能得到無(wú)子西瓜
B．不同濃度的生長(zhǎng)素溶液促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果可能相同
C．在植物組織中，生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸
D．生長(zhǎng)素在植物各器官中都有分布，但相對(duì)集中地分布在生長(zhǎng)旺盛的部位

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省培正中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響。下列說(shuō)法正確的是

A．D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用，但抑制了芽的生長(zhǎng)
B．C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根、芽、莖的生長(zhǎng)都有促進(jìn)作用
C．生長(zhǎng)素對(duì)根、芽、莖3種器官生長(zhǎng)的作用都具有兩重性
D．3種器官對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)的靈敏程度依次為：莖＞芽＞根

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省培正中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

乙烯和生長(zhǎng)素都是重要的植物激素，下列敘述正確的是        

A．生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)合成的天然化合物，乙烯是體外合成的外源激素
B．生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)分布廣泛，乙烯僅存在于果實(shí)中
C．生長(zhǎng)素有多種生理作用，乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)的成熟
D．生長(zhǎng)素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用，乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省培正中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

關(guān)于植物激素的敘述，正確的是   

A．生產(chǎn)啤酒時(shí)利用赤霉素處理大麥種子可降低成本
B．具頂端優(yōu)勢(shì)的枝條，其側(cè)芽部位因生長(zhǎng)素濃度過(guò)低而不生長(zhǎng)
C．細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞衰老，乙烯促進(jìn)果實(shí)生長(zhǎng)
D．植物激素的合成不受環(huán)境因子的影響

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省培正中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

科學(xué)家做過(guò)如下試驗(yàn)，把含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端，把另一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊作為接受塊放在下端，另一試驗(yàn)是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把形態(tài)學(xué)下端朝上，做同樣試驗(yàn)。請(qǐng)分析，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化

A．甲，乙都含有生長(zhǎng)素
B．乙含有生長(zhǎng)素, 甲不含有
C．甲含有生長(zhǎng)素, 乙不含有
D．甲，乙都不含有生長(zhǎng)素

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省培正中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

吲哚乙酸是                                               

A．植物生長(zhǎng)素B．垂體生長(zhǎng)激素C．性激素D．腦激素

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省培正中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

關(guān)于過(guò)敏原和抗原的敘述中，正確的是

A．過(guò)敏原第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起過(guò)敏反應(yīng)，抗原第一次進(jìn)入就引起免疫反應(yīng)
B．過(guò)敏原第一次進(jìn)入機(jī)體就引起過(guò)敏反應(yīng)，抗原第二次進(jìn)入才能引起免疫反應(yīng)
C．過(guò)敏原和抗原都是第一次進(jìn)入機(jī)體就能引起反應(yīng)
D．過(guò)敏原和抗原都是第二次進(jìn)入機(jī)體才能引起反應(yīng)

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省培正中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

抗原進(jìn)入人體以后，被體液中相應(yīng)抗體消滅的過(guò)程是
①大多數(shù)抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取和處理  
②吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞，再由B細(xì)胞呈遞給T細(xì)胞
③吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞 
④抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合
⑤B細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成漿細(xì)胞并產(chǎn)生抗體

A．①③⑤④B．①②⑤④C．①②④⑤D．①③④⑤

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