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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省南昌市四校高二第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

人體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。下列說法錯(cuò)誤的是

A.效應(yīng)器由運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、腺體組成
B.興奮以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)
C.神經(jīng)元之間的興奮傳遞是單方向的
D.條件反射的建立與脊髓等低級(jí)中樞無(wú)關(guān)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省南昌市四校高二第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下列結(jié)構(gòu)中存在突觸的是
①一個(gè)神經(jīng)元內(nèi)   ②脊髓   ③大腦皮層   ④樹突→軸突
⑤軸突→樹突⑥軸突→細(xì)胞體   ⑦一個(gè)完整的反射弧內(nèi)
⑧感覺神經(jīng)元與運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元之間

A.②③⑤⑥⑦⑧B.②③⑤⑥⑦
C.①②③⑤⑥⑦⑧D.④⑤⑥⑦

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省南昌市四校高二第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

現(xiàn)象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一個(gè)很燙的物品而將手縮回;現(xiàn)象Ⅱ:小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個(gè)現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表,正確的是

   選項(xiàng)
比較項(xiàng)目
現(xiàn)象Ⅰ
現(xiàn)象Ⅱ
A
反射弧的完整性
不完整
完整
B
是否需要大腦皮層參與
可以不要
一定需要
C
參與反射的神經(jīng)元數(shù)量


D
縮手相關(guān)肌細(xì)胞數(shù)量


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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省南昌市四校高二第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

如右圖所示,神經(jīng)纖維MB段距離長(zhǎng)于MC段,在M處給以電刺激,在B、C處用電流計(jì)測(cè)其電位變化,電流計(jì)指針

A、不動(dòng)            B、向左擺往  C、向右擺     D、發(fā)生兩次方向相反的擺動(dòng)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省南昌市四校高二第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

右圖為膝跳反射的反射弧,下列關(guān)于該反射弧的敘述正確的是 

A.2是傳出神經(jīng)元,感受器產(chǎn)生的興奮最終通過2傳導(dǎo)到效應(yīng)器
B.因?yàn)樵?處興奮只能單向傳導(dǎo),所以興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的
C.當(dāng)1處受到損傷時(shí),針刺足部仍會(huì)產(chǎn)生痛覺
D.如刺激4處,可在1和5處可檢測(cè)到電位變化

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省南昌市四校高二第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

在"建立血糖調(diào)節(jié)的模型"活動(dòng)中,甲同學(xué)持有2張"糖卡",乙同學(xué)保管"胰高血糖素卡"和"胰島素卡",丙同學(xué)持有4張"糖卡".據(jù)此判斷三位同學(xué)中能夠代表人體內(nèi)胰島的是

A.甲同學(xué) B.乙同學(xué) C.丙同學(xué) D.甲和丙同學(xué)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省南昌市四校高二第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

成年女性排卵的前1天,血漿中雌激素、促性腺激素互相調(diào)節(jié),二者均逐漸增加。血漿
中血糖、胰高血糖素濃度互相調(diào)節(jié),二者均保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。下列敘述正確的是
①雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌減少 ②雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌增加③血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少   ④血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌增加

A.①③B.②④C.②③D.①④

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省南昌市四校高二第二次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

如果某激素主要作用于機(jī)體內(nèi)某器官的細(xì)胞,而對(duì)機(jī)體內(nèi)其他器官的細(xì)胞影響不大,則該激素的特異性強(qiáng)。下列哪一組激素與靶細(xì)胞受體的特異性最弱(  )

A.促甲狀腺激素釋放激素和胰島素
B.促性腺激素和催乳激素
C.甲狀腺激素和胰島素
D.甲狀腺激素和孕激素

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科目: 來(lái)源:2012屆陜西省澄城縣寺前中學(xué)高三第四次月考生物試卷 題型:單選題

在細(xì)胞中,基因表達(dá)的過程不需要

A.核糖核苷酸B.脫氧核苷酸C.氨基酸D.核糖核酸

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科目: 來(lái)源:2012屆陜西省澄城縣寺前中學(xué)高三第四次月考生物試卷 題型:單選題

D、d和T、t是分別位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因,在不同情況下,下列敘述符合因果關(guān)系的是
A.DDTT和ddtt雜交,F(xiàn)2中具有雙顯性性狀且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例是1/4
B.基因型為DDtt的植株與基因型為ddTT的植株雜交,后代只有一種表現(xiàn)型
C.基因型為DdTt的個(gè)體,如果產(chǎn)生有DD的配子類型,則可能發(fā)生了染色體數(shù)目變異
D.后代的表現(xiàn)型數(shù)量比接近為1∶1∶1∶1,則兩個(gè)親本的基因型一定為DdTt和ddtt

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