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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)規(guī)律分析下列四項(xiàng)中,能量不利于流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分的是

A．在森林中，使能量多儲(chǔ)存在木材里
B．在草原牧場(chǎng)，使能量多流向牛和羊
C．能量流經(jīng)初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→三級(jí)消費(fèi)者（人的食物）
D．在養(yǎng)魚(yú)池，讓有機(jī)肥料以腐屑形式被魚(yú)類(lèi)或餌料動(dòng)物直接攝食

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖［單位：J/(cm2·a)］，以下分析不正確的是

A．甲的數(shù)值是1 250 J/(cm2·a)
B．乙到丙的能量傳遞效率為15%
C．每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用
D．乙的個(gè)體數(shù)目一定比甲少

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

如圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),a~e代表各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物，下列敘述不正確的是         

A．共有三條食物鏈
B．各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中，能量最多的是c，生物個(gè)體數(shù)量最多的是a
C．若水體受有機(jī)磷農(nóng)藥輕微污染，則受害最嚴(yán)重的是a
D．若c所含能量為5.8×109 kJ，d含1.3×108 kJ，則a至少約含4.5×107 kJ

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

科研人員對(duì)某海洋食用生物進(jìn)行研究，得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化，如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中，不正確的是      

A．D點(diǎn)時(shí)進(jìn)行捕撈有利于該種群的持續(xù)生存
B．D點(diǎn)表示種群密度最大
C．D點(diǎn)表示種群的數(shù)量最大
D．從O點(diǎn)到D點(diǎn)，種內(nèi)斗爭(zhēng)越來(lái)越激烈

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下圖為某種群數(shù)量增長(zhǎng)的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是                   

A．改善空間和資源條件可以使K值提高
B．BC段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降，出生率小于死亡率
C．C點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)速率為零，出生率等于死亡率
D．比較曲線Y與曲線X，表明自然狀態(tài)下種群無(wú)法超出理想狀態(tài)下的最大增長(zhǎng)速率

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

某種群的年齡組成如甲圖所示，增長(zhǎng)曲線如乙圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是      

A．甲圖的年齡組成是增長(zhǎng)型，在t2時(shí)期很可能屬于這種年齡組成
B．甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型，在t2時(shí)期很可能屬于這種年齡組成
C．甲圖的年齡組成是增長(zhǎng)型，在t1時(shí)期很可能屬于這種年齡組成
D．甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型，在t1時(shí)期很可能屬于這種年齡組成

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

在一定量的酵母菌培養(yǎng)液中放入活酵母菌若干,抽樣鏡檢，視野下如圖甲所示（圖中小點(diǎn)代表酵母菌）。將容器放在適宜溫度下恒溫培養(yǎng)5小時(shí)后，稀釋100倍，再抽樣鏡檢，視野下如乙圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，以下敘述正確的是                         

A．培養(yǎng)5小時(shí)后，酵母菌種群密度增加200倍左右
B．探究酵母菌的種群數(shù)量變化可以用標(biāo)志重捕法
C．用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)菌體
D．培養(yǎng)5小時(shí)后，酵母菌種群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到K值

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下圖曲線a、b表示兩類(lèi)生物種群密度與存活率之間的關(guān)系。下列分析錯(cuò)誤的是                         

A．曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大，營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高
B．依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度中等最好
C．對(duì)大型動(dòng)物易地保護(hù)，遷移的種群密度不宜過(guò)大
D．種群密度為d時(shí)，曲線b代表的種群個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)最劇烈

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

“華南虎照片事件”終于塵埃落定，所謂“華南虎照片”系假照片，“拍照人”周正龍涉嫌詐騙罪被逮捕。下列敘述不符合生物學(xué)原理的是                                 

A．野生華南虎繁殖的基本單位是種群
B．直接影響野生華南虎種群密度變化的是出生率、死亡率和遷入率、遷出率
C．如果野外發(fā)現(xiàn)野生華南虎，可進(jìn)行易地保護(hù)
D．生活在動(dòng)物園中的老虎可以組成一個(gè)種群

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

某島嶼有海底火山噴發(fā)形成，現(xiàn)已成為旅游勝地，島上植被茂盛，風(fēng)景優(yōu)美。下列敘述不正確的是

A．該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)
B．該島嶼形成后最初進(jìn)行的群落演替屬于次生演替
C．旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進(jìn)行
D．該島嶼一定發(fā)生過(guò)漫長(zhǎng)的群落演替過(guò)程

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同步練習(xí)冊(cè)答案