科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省南安一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
右圖為正常綠色植物的葉綠素a的吸收光譜、葉綠體色素總吸收光譜以及光合作用的作用光譜(作用光譜代表各種波長下植物的光合作用效率)。以下對該圖的分析錯(cuò)誤的是( )
A.圖示表明葉綠素 a主要吸收紅光和藍(lán)紫光 |
B.總吸收光譜是代表葉綠體四種色素對光能的吸收 |
C.圖示表明只有葉綠素 a吸收的光能才能用于光合作用 |
D.總吸收光譜與光合作用光譜基本一致,說明葉綠體色 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省南安一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
孟德爾探索遺傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了“假說一演繹”法,該方法的基本內(nèi)涵是:在觀察與分析的基礎(chǔ)上提出問題后,通過推理和想象提出解決問題的假說,根據(jù)假說進(jìn)行演繹推理,再通過實(shí)驗(yàn)證明假說。下列相關(guān)敘述中不正確的是( )
A.“為什么F1只有顯性性狀、F2又出現(xiàn)隱性性狀?”屬于孟德爾提出的問題之一 |
B.“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內(nèi)容 |
C.“測交實(shí)驗(yàn)”是對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn) |
D.“生物性狀是由遺傳因子決定的、體細(xì)胞中遺傳因子成對存在”屬于假說內(nèi)容 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省南安一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
、在常染色體上的A、B、C三個(gè)基因分別對a、b、c完全顯性。用隱性性狀個(gè)體與顯性純合個(gè)體雜交得F1 ,F(xiàn)1測交結(jié)果為aabbcc:AaBbCc;aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,則下列正確表示F1基因型的是( )
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省南安一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
一批基因型為AA與Aa的豌豆,兩者數(shù)量之比是1:3。自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子代中基因型為A
A.Aa、aa的數(shù)量之比為() A.3:2:1 | B.7:6:3 | C.5:2:1 | D.4:4:1 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省南安一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
果蠅的體色由常染色體上一對等位基因控制,基因型BB、Bb為灰身,bb為黑身。若人為地組成一個(gè)群體,其中80%為BB的個(gè)體,20%為bb的個(gè)體,群體隨機(jī)交配,其子代中Bb的比例是( )
A.25% B.32% C.50% D.64%
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省南安一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
右圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成( )
A.胰島素 |
B.孕激素 |
C.呼吸氧化酶 |
D.DNA合成酶 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省南安一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含胸腺嘧啶“T”的是( )
A.DNA聚合酶 | B.煙草花葉病毒 | C.ATP | D.B淋巴細(xì)胞中的線粒體 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省南安一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
的敘述,正確的是( )
A.向右反應(yīng)需要的能量可來自細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解
B.向右反應(yīng)需要的能量可來自乳酸的氧化分解
c.向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于葉綠體中H2O的分解
D.向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于肺泡內(nèi)的氣體交換
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省南安一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)ATP的敘述,其中不正確的是( )
A.人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP
B.ATP中的能量可以來源于光能,化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C.在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP
D.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示不是同一物質(zhì)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省南安一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
生物實(shí)驗(yàn)中,常常通過觀察某些化學(xué)試劑使細(xì)胞結(jié)構(gòu)產(chǎn)生顏色變化或與有機(jī)化合物產(chǎn)生顏色反應(yīng),來獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.吡羅紅甲基綠染色劑可使細(xì)胞中的RNA呈現(xiàn)紅色 |
B.健那綠染液可使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色 |
C.直接加入重鉻酸鉀晶體可使密閉培養(yǎng)的酵母菌溶液呈灰綠色 |
D.改良苯酚品紅染液可使細(xì)胞中的染色體著色 |
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