科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
用于判斷目的基因是否轉(zhuǎn)移成功的方法中,不屬于分子檢測的是
A.通過害蟲吃棉葉看其是否死亡 |
B.目的基因片段與DNA探針能否形成交帶 |
C.目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶 |
D.目的基因表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與抗體形成雜交帶 |
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科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
現(xiàn)用洋蔥根尖完成如下實(shí)驗(yàn):①用蒸餾水培養(yǎng)的根尖,觀察有絲分裂;②將正常培養(yǎng)的裝置移到冰箱中再培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察并統(tǒng)計(jì)有絲分裂中期的染色體數(shù);③在蒸餾水中加入一定量的苯,培養(yǎng)根尖,觀察有絲分裂中期染色體的形態(tài)和數(shù)目;④在蒸餾水中加入適量的(NH4)2S04,測定pH值,將洋蔥根系浸入其中,2h后再測定pH值。下列相關(guān)敘述合理的是
A.實(shí)驗(yàn)①換用高倍鏡觀察染色體變化特點(diǎn)時(shí),調(diào)節(jié)光圈、反光鏡就可使視野清晰 |
B.實(shí)驗(yàn)②是為了驗(yàn)證“低溫可能是形成多倍體的誘因”,細(xì)胞中的染色體數(shù)都是4N |
C.實(shí)驗(yàn)③依據(jù)的原理之一是“致癌物質(zhì)會使細(xì)胞發(fā)生基因突變,原癌基因被激活” |
D.實(shí)驗(yàn)④的目的之一可能是認(rèn)識根系對礦質(zhì)離子的選擇吸收,但還需設(shè)計(jì)對照組 |
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科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
如圖的橫坐標(biāo)中,C1、C2、C3、C4表示某種哺乳動(dòng)物(2n)在減數(shù)分裂過程中某些時(shí)期的細(xì)胞。圖中a、b、c表示各時(shí)期細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的連續(xù)數(shù)量變化,可以與圖中C1、C2、C3、C4相對應(yīng)的細(xì)胞是
A.初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞、精細(xì)胞、精子 |
B.精原細(xì)胞、初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞、精細(xì)胞 |
C.卵原細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞、第一極體、第二極體 |
D.卵原細(xì)胞、初級卵母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞、第一極體 |
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科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
用3H標(biāo)記某植物(假設(shè)體細(xì)胞含12對同源染色體)的花粉粒細(xì)胞和根尖細(xì)胞的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)到細(xì)胞分裂后期,結(jié)果會出現(xiàn)
A.花粉粒細(xì)胞中有12條染色體含3H | B.根尖細(xì)胞中有24條染色體含3H |
C.花粉粒細(xì)胞中有24條染色體含3H | D.根尖細(xì)胞中有48個(gè)DNA分子含3H |
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科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
落花生的厚殼對薄殼,紫種皮對紅種皮為兩對相對性狀,現(xiàn)有厚殼紫種皮與薄殼紅種皮落花生雜交,F(xiàn)1全為厚殼紫種皮。在F2中,能夠穩(wěn)定遺傳的薄殼紫種皮落花生為3966株,則能穩(wěn)定遺傳的厚殼紅種皮落花生的株數(shù)大約為
A.1322 | B.1983 | C.3966 | D.7932 |
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科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,具有1:1:1:1比例的是
①F1產(chǎn)生配子類型的比例 ②F2表現(xiàn)型的比例 ③F1測交后代類型的比例 ④F1表現(xiàn)型的比例 ⑤F2基因型的比例
A.②④ | B.①③ | C.④⑤ | D.②⑤ |
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科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
能夠產(chǎn)生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六種基因型的雜交組合是
A.YYRR×yyrr | B.YyRr×yyRr | C.YyRr×yyrr | D.YyRr×Yyrr |
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科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
有關(guān)遺傳的下列三種說法請你判斷
⑴ 基因型為Dd的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),會產(chǎn)生雌雄兩種配子,其數(shù)量比接近1﹕1
⑵ 基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)是,在Fl產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合
⑶ 將基因型為Aabb的玉米花粉授到基因型為aaBb的玉米穗上,所結(jié)籽粒胚的基因型為AaBb、 Aabb、aaBb、aabb
A.有一種說法對 | B.三種說法都對 | C.三種說法都不對 | D.有一種說法不對 |
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科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A.與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也增強(qiáng) |
B.⑤與⑥的細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)也相同 |
C.雖然⑤⑥已失去分裂能力,但其細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)合成與分解仍能進(jìn)行 |
D.細(xì)胞的衰老與死亡通常會引起人體的衰老與死亡 |
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科目: 來源:2012屆浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
一個(gè)有8條染色體的細(xì)胞,發(fā)生了兩次有絲分裂和一次減數(shù)分裂,且有一個(gè)子細(xì)胞受精了,下列能代表上述細(xì)胞中染色體數(shù)目變化的示意圖是
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