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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省雙流中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

按一對夫婦生兩個孩子計算,人口學(xué)家統(tǒng)計和預(yù)測,墨西哥等發(fā)展中國家的人口翻一番大約需要20~40年,美國需要40~80年,瑞典人口將會相對穩(wěn)定,德國人口將減少。預(yù)測人口的這種增減動態(tài)主要參考

A.種群數(shù)量和密度B.種群的年齡結(jié)構(gòu)
C.種群的性別比例D.出生率和死亡率

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省雙流中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

寒帶針葉林中兩個動物種群(實線、虛線表示)的數(shù)量變化如下圖所示,據(jù)圖判斷這兩個種群的關(guān)系是

A.捕食關(guān)系,實線代表捕食者,虛線代表被捕食者
B.捕食關(guān)系,虛線代表捕食者,實線代表被捕食者
C.競爭關(guān)系,實線代表競爭中的勝者,虛線代表失敗者
D.共生關(guān)系,實線、虛線代表兩個物種彼此依賴,相互有利

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省雙流中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)種群的敘述不正確的是

A.種群是生物進化和繁殖的基本單位
B.種群中全部個體的基因組成了這個種群的基因庫
C.若種群中各年齡期個體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一定時間內(nèi)會明顯變大
D.種群增長率在種群的“S”型增長曲線的各階段是不同的

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省雙流中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述中正確的是      

A.機體再次受到相同物質(zhì)刺激時發(fā)生的反應(yīng)
B.機體首次受到一種抗原刺激時就可以發(fā)生的反應(yīng)
C.凡發(fā)生過敏反應(yīng)的人,對過敏原都可發(fā)生反應(yīng)
D.過敏反應(yīng)能夠使組織細胞發(fā)生結(jié)構(gòu)破壞

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省雙流中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

新生兒在出生后六個月內(nèi)一般不易生某些傳染病,這是因為

A.病原體不感染新生兒B.新生兒的皮膚、黏膜有極強的殺菌力
C.新生兒體內(nèi)免疫系統(tǒng)十分健全D.從母體中獲得的抗體仍能發(fā)揮免疫效應(yīng)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省雙流中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

某人因為交通事故脊髓從胸部折斷了,一般情況下

A.膝跳反射存在,針刺足部有感覺B.膝跳反射不存在,針刺足部有感覺
C.膝跳反射不存在,針刺足部無感覺D.膝跳反射存在,針刺足部無感覺

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省雙流中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是
A.有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞   
B.抗體是由B淋巴細胞分泌的
C.抗體一般可以直接殺死入侵到細胞的病毒
D.漿細胞經(jīng)迅速增殖分化形成大量的漿細胞

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省雙流中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

在制備抗蛇毒毒素血清時,需將減毒蛇毒注入家兔體內(nèi),引起免疫反應(yīng),這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是

A.非特異性免疫,抗原B.特異性免疫,抗體
C.非特異性免疫,抗體D.特異性免疫,抗原

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省雙流中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下圖為人的淋巴細胞的體液免疫圖解,請分析判斷下列說法正確的是

A.細胞②為B細胞
B.細胞⑤產(chǎn)生的物質(zhì)為球蛋白
C.細胞⑤為靶細胞
D.細胞④為漿細胞

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省雙流中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列屬于特異性免疫的是

A.淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體
B.淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌
C.胃液中的鹽酸可殺死部分進入胃內(nèi)的細菌
D.體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒

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