某生物的測交后代中只有兩種表現(xiàn)型（1：1），則此生物

下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中正確的是
①豌豆是自花傳粉，實驗過程免去了人工授粉的麻煩 ②解釋實驗現(xiàn)象時，提出的“假說”是：F1 產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離   ③解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是：若F1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近1：1 ④檢測假設(shè)階段完成的實驗是：純合親本雜交和F1自交

A．①③④

B．②③

C．②④

D．①②

如下圖表示高等動物細(xì)胞（2N）在分裂過程中某一時期的染色體（a）、染色單體（b)、DNA(c)三者之間的數(shù)量關(guān)系。此時細(xì)胞內(nèi)不可能發(fā)生

A．染色體在紡錘體的牽引下移向細(xì)胞兩極

B．存在于細(xì)胞中某一極的染色體數(shù)目可能為2N

C．同源染色體聯(lián)會，四分體內(nèi)非姐妹染色單體交叉互換

D．無同源染色體聯(lián)會，染色體著絲點排列在赤道板上

一般人對苯硫脲感覺苦味是由基因B控制的，對其無味覺是由b控制的，稱為味盲。有三對夫婦，他們子女中味盲的比例分別是25%、50%、100%，則這三對夫婦的基因型最可能是
①BB×BB   ②bb×bb   ③BB×bb   ④Bb×Bb   ⑤Bb×bb  ⑥BB×Bb

如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是
 

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧氣濃度下的氧氣
吸收量和無氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量，據(jù)圖判斷下
列說法不正確的是

A．圖中乙曲線表示在不同氧氣濃度下氧氣吸收量

B．圖中甲曲線表示在不同氧氣濃度下無氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量

C．氧濃度為d時該器官的細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸

D．若甲代表的細(xì)胞呼吸方式在氧濃度為b時消耗了A mol的葡萄糖，則乙代表的細(xì)胞呼吸方式在氧濃度為b時消耗的葡萄糖為A/2mol

提取鼠肝細(xì)胞的線粒體為實驗材料，向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時，測得氧的消耗量較大；當(dāng)注入葡萄糖時，測得氧的消耗量較小，同時注入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖時，氧消耗量又較大。下列敘述中與實驗結(jié)果不符合的是

下圖是綠色植物內(nèi)細(xì)胞代謝的某一階段的簡圖，下列說法錯誤的是
  
A.a過程是指的固定
B.b過程是指三碳化合物的還原
C.c過程完全在線粒體內(nèi)完成
D.a、b、c三過程都需要酶參與

酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的。下列關(guān)于酶的敘述中，都正確的一組是
①酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì) ②酶的活性與PH有關(guān) ③酶在化學(xué)反應(yīng)前后種類和數(shù)量不會發(fā)生改變 ④酶之所以能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率是因為提供了化學(xué)反應(yīng)所需的活化能  ⑤只要條件適宜，酶在生物體外也可催化相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng) ⑥溫度過高和過低對酶活性影響的原理相同

關(guān)于概念圖的分析，正確的是

A.①和②所示的過程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量
B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)
C.大分子只有通過①所示的過程才能進入細(xì)胞
D.果脯腌制時蔗糖進入細(xì)胞與過程①和②有關(guān)