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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高二上學期期中七校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

右圖中曲線a、b表示物質跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,
下列表述正確的是

A.水及氣體分子不能通過方式a運輸
B.與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面
C.方式b的最大轉運速率與載體蛋白數(shù)量及O2濃度有關
D.降低溫度對方式a和b的轉運速率均有影響

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高二上學期期中七校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

右圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系。下列相關敘述錯誤的是

A.該模型能解釋酶的催化具有專
一性,其中a代表麥芽糖酶
B.限制f~g段上升的原因是酶的數(shù)量,故該實驗中“麥芽糖酶的量”是無關變量
C.如果溫度升高或降低5℃,f點都將下移
D.可用本尼迪特試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高二上學期期中七校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

甲、乙兩種酶用X蛋白酶處理,酶活性與處理時間的關系如右圖所示。下列分析錯誤的是

A.甲不能與X蛋白酶結合形成X—甲復合物
B.甲酶是不可能具有催化功能的RNA
C.乙在淀粉酶的催化下不能產生氨基酸
D.X與乙結合前后,X空間構相發(fā)生了變化

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高二上學期期中七校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

加工橘子罐頭,采用酸堿處理脫去橘絡,會產生嚴重污染。目前使用減少污染的酶解法去除橘絡。下列生長在特定環(huán)境中的4類微生物,不能大量產生所用酶的是

A.生長在酸奶中的乳酸菌B.生長在麥麩上的黑曲霉
C.生長在棉籽殼上的平菇D.生長在木屑上的木霉

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高二上學期期中七校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

右圖為細胞膜結構及物質跨膜運輸示意圖,正確的是

A.②和④都有極性部分而沒有非極性部分
B.①②④都能運動,而③不能運動
C.c可代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖
D.被動轉運也可能與膜蛋白有關

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高二上學期期中七校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

右圖為一種常見的坐標曲線圖。該圖示能夠表示的生物學含義是

A.萌發(fā)的種子中水含量隨時間變化的情況
B.細胞代謝中反應速率隨底物濃度變化的情況
C.某植物光合作用速率隨光照強度變化的情況
D.人紅細胞中K吸收量隨O2濃度變化的情況

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高二上學期期中七校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

葉綠體類囊體膜上發(fā)生的物質變化并伴隨吸能反
應的正確的一組是
①ATP→ADP+Pi  ②NADP++e-+H+→NADPH
③ADP+Pi→ATP  ④CO2+H2O→C6H12O6+H2O

A.①④B.②③ C.①②③ D.①③④

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高二上學期期中七校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

右圖是碳反應的示意圖,其中,阿位伯數(shù)字表示生物過程,羅馬數(shù)字表示反應場所,字母表示物質。據(jù)圖分析下列敘述,正確的是

A.①②③過程都直接與光反應相關
B.生成一分子c,需要①②③各循環(huán)1次
C.Ⅰ是光合作用的場所,Ⅱ是細胞溶膠
D.若⑤過程受阻,則①②③④的過程都會受阻

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高二上學期期中七校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下列關于植物光合作用和細胞呼吸的敘述,正確的是

A.光合作用和細胞呼吸的第一階段都有丙酮酸的產生
B.光合作用產生的ATP有一部分用于細胞呼吸
C.光合作用進行的同時不一定都伴隨著細胞呼吸的進行
D.光合作用與細胞呼吸都與生物膜有關

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科目: 來源:2011-2012學年浙江省杭州市高二上學期期中七校聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

右圖表示大氣中氧的濃度對植物組織產生二氧化碳的影響,有關敘述錯誤的是

A.A到B時二氧化碳主要來源于細胞的厭氧呼吸
B.B所對應的氧氣濃度比較適合果實和蔬菜的生長
C.B到C的過程中,需氧呼吸逐漸增強
D.該植物組織的細胞能進行產生酒精的厭氧呼吸

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同步練習冊答案