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科目: 來(lái)源:2011—2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

現(xiàn)有三個(gè)番茄品種,A種的基因型為aaBBDD,B種的基因型為AAbbDD,C的基因型為AABBdd,三種等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上。若通過(guò)雜交育種要獲得aabbdd植株,且每年只繁殖一代,至少需要的時(shí)間為(     )

A.2年B.3年C.4年D.5年

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科目: 來(lái)源:2011—2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

對(duì)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn),下列描述錯(cuò)誤的是(    )        

A.處于分裂間期的細(xì)胞最多
B.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞
C.根尖裝片中,在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程
D.低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似,都是抑制紡錘絲的形成

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科目: 來(lái)源:2011—2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

某生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為8條,下圖能表示有一個(gè)染色體組的是(       )C

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科目: 來(lái)源:2011—2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程的變異是 (       )

A.染色體不分離或不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異
B.非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組
C.染色體復(fù)制時(shí)受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變
D.非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目: 來(lái)源:2011—2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

如右圖為高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖。針對(duì)圖示的基因,圖中不可能反映的是(   )

A.在減數(shù)分裂的間期發(fā)生了基因突變
B.在減數(shù)分裂的聯(lián)會(huì)期發(fā)生了染色體交叉互換
C.該細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種類型
D.該細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的精細(xì)胞有兩種類型

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科目: 來(lái)源:2011—2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

在一個(gè)DNA分子中,胞嘧啶與鳥嘌呤之和占全部堿基數(shù)目的46%,其中一條鏈中腺嘌呤與胞嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的28%和22%,那么由這條鏈轉(zhuǎn)錄的RNA中腺嘌呤與胞嘧啶分別占?jí)A基總數(shù)的(   。

A.23%、27%B.22%、28%C.26%、24%D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源:2011—2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

人體神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同,其根本原因是這兩種細(xì)胞的(    ) 

A.DNA堿基排列順序不同B.核糖體不同
C.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同D.信使RNA不同

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科目: 來(lái)源:2011—2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

基因型為小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過(guò)程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號(hào)染色體。下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析,正確的是(       )
①2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離
②2號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離
③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離
④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離
A.①③             B. ①④          C. ②③        D.②④

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科目: 來(lái)源:2011—2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

治療艾滋。ò滩〔《镜倪z傳物質(zhì)為RNA)的藥物AZT的分子構(gòu)造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)很相似。試問(wèn)AZT抑制病毒繁殖的機(jī)制是什么(      )
A.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我復(fù)制
B.抑制艾滋病病毒RNA基因的轉(zhuǎn)錄?
C.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆轉(zhuǎn)錄
D.抑制艾滋病病毒蛋白質(zhì)的翻譯過(guò)程

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科目: 來(lái)源:2011—2012學(xué)年福建省羅源縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

如下圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )

A.經(jīng)過(guò)Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
B.過(guò)程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗
C.由品種①直接形成⑤的過(guò)程必須經(jīng)過(guò)基因突變
D.由品種①和②培育能穩(wěn)定遺傳的品種⑥的最快途徑是Ⅰ→Ⅴ

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