科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市六校協(xié)作體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向),其中正確的是:( )
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市六校協(xié)作體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
水平放置的幼苗,經(jīng)過一段時間根向下彎曲生長,其原因是(。
①重力作用,背離地面一側(cè)生長素分布的少
②光線作用,靠近地面一側(cè)生長素分布的多
③根對生長素反應(yīng)敏感 ④根對生長素反應(yīng)不敏感
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市六校協(xié)作體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
在市場上可見到發(fā)育不均勻的西瓜(歪瓜),若切開后,可發(fā)現(xiàn)凹側(cè)的種子大部分未發(fā)育。這種現(xiàn)象可解釋為( )
A.種子發(fā)育需要果實(shí)提供營養(yǎng) |
B.發(fā)育著的種子可以合成大量生長素促進(jìn)子房發(fā)育 |
C.凹側(cè)見不到陽光,不能形成種子 |
D.由于果實(shí)產(chǎn)生的生長素分布不均勻造成部分種子不發(fā)育 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市六校協(xié)作體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
種群數(shù)量數(shù)學(xué)模型建立的一般步驟是( )
A.觀察并提出問題→提出合理假設(shè)→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)→實(shí)驗(yàn)或觀察檢驗(yàn)或修正數(shù)學(xué)形式 |
B.觀察并提出問題→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)→提出合理假設(shè)→實(shí)驗(yàn)或觀察檢驗(yàn)或修正數(shù)學(xué)形式 |
C.觀察并提出問題→提出合理假設(shè)→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì) |
D.提出合理假設(shè)→根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)→實(shí)驗(yàn)或觀察檢驗(yàn)或修正數(shù)學(xué)形式 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市六校協(xié)作體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
關(guān)于記憶細(xì)胞形成的敘述中,正確的是 ( )
A.只有部分B 細(xì)胞能形成 | B.只有部分T細(xì)胞能形成 |
C.B細(xì)胞和T細(xì)胞都不能形成 | D.B細(xì)胞和T細(xì)胞都能形成 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市六校協(xié)作體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列哪一項(xiàng)是初生演替的例子( )
A.火災(zāi)過后的草原進(jìn)行的演替 | B.光裸的巖地上長出森林的演替 |
C.過量砍伐的森林進(jìn)行的演替 | D.棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市六校協(xié)作體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時,在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32頭,將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲30頭,其中有上次標(biāo)記過的個體10頭。請回答問題:若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N,則 N=___頭(計(jì)算公式是:N︰[a]=[b]︰[c])。
A.30 | B.32 | C.64 | D.96 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市六校協(xié)作體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
在一塊面包上有一個霉菌,如果在其他條件都適宜的情況下,其數(shù)量變化在一天內(nèi)最可能的是呈 ( )
A.“J”型曲線增長 | B.“S”型曲線增長 |
C.“J型"或“S”型曲線增長 | D.無規(guī)律增長 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市六校協(xié)作體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列各項(xiàng)中,可以稱為種群密度的是( )
A.l平方公里內(nèi)人口的數(shù)量 |
B.1立方公里的水域內(nèi)魚的數(shù)量 |
C.1公頃森林中生物的數(shù)量 |
D.1平方千米草地中各種害蟲的數(shù)量 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市六校協(xié)作體高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
乙烯和生長素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是
A.生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素 |
B.生長素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實(shí)中 |
C.生長素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)成熟 |
D.生長素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用 |
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