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科目: 來(lái)源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于豌豆細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞器作用的敘述,不正確的是(  )

A.在間期,核糖體上合成DNA聚合酶
B.在前期,兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體
C.在間期,線粒體為蛋白質(zhì)的合成提供能量
D.在末期,高爾基體與子細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:單選題

在一個(gè)細(xì)胞周期內(nèi),有關(guān)細(xì)胞的生理活動(dòng)正確的是(  )

選項(xiàng)
大量利用的堿基
細(xì)胞生理活動(dòng)
A
U
DNA分子正在復(fù)制
B
U和T
正處于分裂間期
C
T
正在大量合成轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
D
T
正在大量合成蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:單選題

測(cè)定下列哪一項(xiàng),可簡(jiǎn)便而且準(zhǔn)確判斷貯存的小麥種子的細(xì)胞呼吸方式( 。

A.有無(wú)酒精生成B.有無(wú)水生成
C.有無(wú)有機(jī)物消耗D.O2消耗量與CO2生成量的比值

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:單選題

水是生命之源,下面是有關(guān)水與生命活動(dòng)的敘述,不正確的是(  )

A.丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過(guò)程需有水的參與
B.水是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物
C.標(biāo)記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測(cè)到
D.ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過(guò)程需要水

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:單選題

下列是表示①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是    (。

A.框圖①內(nèi)都是原核生物,且都能發(fā)生突變
B.框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是分解者
C.框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁
D.框圖④內(nèi)都是異養(yǎng)生物,且都能分裂生殖

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:單選題

某雙鏈DNA分子共含堿基1400個(gè),其中一條單鏈(A+T)∶(C+G) = 2∶5;問(wèn)該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是(   )

A.300個(gè)B.400個(gè)C.600個(gè)D.1200個(gè)

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:單選題

如圖,①表示有酶催化的反應(yīng)曲線,②表示沒(méi)有酶催化的反應(yīng)曲線,E表示酶降低的活化能。正確的圖解是                                     ( 。

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:單選題

把培養(yǎng)在含輕氮(14N)環(huán)境中的細(xì)菌,轉(zhuǎn)移到含重氮(15N)環(huán)境中培養(yǎng)相當(dāng)于復(fù)制一輪的時(shí)間,然后放回原環(huán)境中培養(yǎng)相當(dāng)于連續(xù)復(fù)制兩輪的時(shí)間后,分析表明細(xì)菌DNA組成為 (  )

A.3/4輕氮型.1/4中間型  B.1/4輕氮型.3/4中間型
C.1/2重氮型.1/2中間型  D.1/2輕氮型.1/2中間型

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈三中高二上學(xué)期期中考試生物(文)試卷 題型:單選題

關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是
A.可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素             B. 是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞
C.垂體通過(guò)下丘腦控制甲狀腺激素的分泌          D.呼吸中樞位于下丘腦

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江省哈三中高二上學(xué)期期中考試生物(文)試卷 題型:單選題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了解除頂端優(yōu)勢(shì),經(jīng)常采取的措施是

A.摘除頂芽后不做任何處理
B.摘除頂芽后,在頂芽涂抹適宜濃度的生長(zhǎng)素
C.不摘除頂芽,在頂芽涂抹適宜濃度的生長(zhǎng)素]
D.不摘除頂芽,在側(cè)芽處涂抹高濃度的生長(zhǎng)素

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同步練習(xí)冊(cè)答案