相關(guān)習(xí)題
 0  38909  38917  38923  38927  38933  38935  38939  38945  38947  38953  38959  38963  38965  38969  38975  38977  38983  38987  38989  38993  38995  38999  39001  39003  39004  39005  39007  39008  39009  39011  39013  39017  39019  39023  39025  39029  39035  39037  39043  39047  39049  39053  39059  39065  39067  39073  39077  39079  39085  39089  39095  39103  170175 

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興一中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)植物葉綠體的成分和功能的敘述,正確的是

A.吸收光的色素位于類囊體膜上,轉(zhuǎn)化光能的色素位于基質(zhì)中
B.光反應(yīng)階段能使NADPH轉(zhuǎn)變成NADP+
C.分解水的部位在類囊體膜中,利用ATP和NADPH的部位在基質(zhì)中
D.光反應(yīng)階段的能量變化為ATP的合成和NADPH的生成。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興一中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

在光合作用研究過程中,科學(xué)實驗陸續(xù)發(fā)現(xiàn)以下事實:
(1)在人們對光合作用的認(rèn)識達到一定程度時,以式子:6CO2+6H2O     C6H12O6+02來表示
(2)后來,希爾從細(xì)胞中分離出葉綠體,并發(fā)現(xiàn)在沒有C02時,給予葉綠體光照,就能放出02,同時使電子受體還原。希爾反應(yīng)的反應(yīng)式是:H20+氧化態(tài)電子受體   還原態(tài)電子受體+1/202
(3)在希爾反應(yīng)基礎(chǔ)上,Amon又發(fā)現(xiàn)在光下的葉綠體,不供給C02時,既積累NADPH也積累ATP;進一步撤去光照,供給C02,發(fā)現(xiàn)NADPH和ATP被消耗,并有有機物(CH20)產(chǎn)生
根據(jù)上述希爾和Amon的發(fā)現(xiàn)下列有關(guān)光合作用的敘述中哪些不屬于對光合作用的新認(rèn)識

A.光合作用釋放的02來自H2O而不是CO2
B.希爾反應(yīng)與C02合成有機物是2個可以區(qū)分開來的過程
C.光合作用需要光的過程為C02合成有機物過程提供還原劑NADPH和ATP
D.希爾發(fā)現(xiàn)了光合作用的碳反應(yīng)是由多個反應(yīng)組成的序列反應(yīng)的總稱

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興一中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)和結(jié)構(gòu)在細(xì)胞中的敘述不正確的是
①核酸②蛋白質(zhì)③中心體④葉綠體⑤線粒體⑥核膜⑦核糖體⑧細(xì)胞膜⑨細(xì)胞壁

A.①、②在肺炎雙球菌、病毒、眼蟲中都存在
B.⑦、⑧、⑨在藍藻細(xì)胞中都存在
C.①—⑨在所有真核細(xì)胞中都存在
D.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞和高等植物的篩管細(xì)胞中沒有⑥

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興一中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

將下列活細(xì)胞放入濃蔗糖溶液中,會發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是

A.人紅細(xì)胞B.人口腔上皮細(xì)胞C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞D.洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興一中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

下列細(xì)胞中具有細(xì)胞周期的是

A.根尖分生區(qū)細(xì)胞B.根尖成熟區(qū)細(xì)胞C.神經(jīng)細(xì)胞D.肌肉細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興一中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂周期的敘述,正確的是

A.細(xì)胞周期是指上次分裂完成時開始到下次分裂間期結(jié)束
B.一個具有葉綠體、線粒體、大液泡的細(xì)胞具有細(xì)胞周期
C.G1期和G2期均能合成蛋白質(zhì),在整個細(xì)胞周期中核糖體不消失
D.M期發(fā)生DNA復(fù)制

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興一中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

要觀察植物細(xì)胞的細(xì)胞板結(jié)構(gòu),所選擇的細(xì)胞應(yīng)處于有絲分裂的

A.前期B.中期C.后期D.末期

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興一中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

分裂期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將某種動物的分裂期細(xì)胞與G1期細(xì)胞融合后可能出現(xiàn)的情況是

A.來自G1期細(xì)胞的染色質(zhì)開始復(fù)制B.融合細(xì)胞DNA含量是G1期細(xì)胞的2倍
C.來自G1期細(xì)胞的染色質(zhì)開始凝集D.融合后兩細(xì)胞仍按各自的細(xì)胞周期運轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興一中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

果蠅體細(xì)胞有8條染色體,經(jīng)過四次有絲分裂后形成的子細(xì)胞中有染色體

A.4條B.8條C.16條D.32條

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興一中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:單選題

科學(xué)家研究CO2濃度、光照強度和溫度對同一植物光合作用強度的影響,得到實驗結(jié)果如右圖。請據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A.光照強度為a時,造成曲線II和III光合作用強度差異的原因是溫度不同
B.光照強度為 b 時,造成曲線 I和 II光合作用強度差異的原因是溫度的不同
C.光照強度為a~b,曲線 I、II光合作用強度隨CO2濃度升高而升高
D.光照強度為a~c,曲線 I、III光合作用強度隨光照強度升高而升高

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案