科目: 來(lái)源:2012屆江西省九江縣陶淵明私立中學(xué)高三第一次月考生物試卷 題型:單選題
任何生物的體細(xì)胞能夠分裂的次數(shù)都是有限的,衰老、死亡是細(xì)胞正常的生命現(xiàn)象,為研究決定細(xì)胞衰老的是細(xì)胞核還是細(xì)胞質(zhì),你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)是( )
A.去掉細(xì)胞核,觀察單獨(dú)的核、質(zhì)存活情況 |
B.核移植,并進(jìn)行動(dòng)物克隆,觀察克隆動(dòng)物的生活年限 |
C.將完整的年輕和年老的細(xì)胞融合,觀察雜種細(xì)胞衰老的表達(dá) |
D.將年輕和年老的細(xì)胞去核,再分別將它們與年老的細(xì)胞核和年輕的細(xì)胞核融合 |
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科目: 來(lái)源:2012屆江西省九江縣陶淵明私立中學(xué)高三第一次月考生物試卷 題型:單選題
在哺乳動(dòng)物受精的過(guò)程中,精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別,精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中,與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合,當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后,細(xì)胞發(fā)生變化,不再讓其他精子進(jìn)入,這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠( )
A保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定 B控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.卵細(xì)胞攝入所需要的精子 D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
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做“檢測(cè)生物組織中的脂肪”實(shí)驗(yàn)時(shí),某學(xué)生制備以花生為生物組織材料的臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察該切片時(shí),發(fā)現(xiàn)有一部分細(xì)胞看得清楚,另一部分細(xì)胞較模糊,這是由于( )
A.反光鏡光源不適合 | B.粗準(zhǔn)焦螺旋不正常 | C.鏡頭不干凈 | D.標(biāo)本薄厚不均 |
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雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì),是由于蛋白質(zhì)有( )
A.肽鍵 | B.氨基酸 | C.羧基 | D.氨基 |
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科目: 來(lái)源:2012屆江西省九江縣陶淵明私立中學(xué)高三第一次月考生物試卷 題型:單選題
右圖表示植物光合作用的一個(gè)階段,下列各項(xiàng)敘述正確的是( )
A.該反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的類囊體 |
B.C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶 |
C.提高溫度一定能促進(jìn)C6H12O6的生成 |
D.無(wú)光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行 |
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關(guān)于有絲分裂過(guò)程中染色體、DNA和染色單體的變化,下列說(shuō)法正確的是( )
A.有絲分裂的全過(guò)程都能看到染色體 |
B.在一個(gè)細(xì)胞周期中,染色單體數(shù)量隨著染色體數(shù)量的增加而增加 |
C.細(xì)胞分裂后期和末期核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同 |
D.有絲分裂的全過(guò)程中核DNA和染色單體的數(shù)量始終保持一致 |
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如果ATP脫去了兩個(gè)磷酸基,該物質(zhì)就是組成RNA的基本單位之一,稱為( )
A.腺嘌呤核糖核苷酸 | B.鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸 |
C.胞嘧啶核糖核苷酸 | D.尿嘧啶核糖核苷酸 |
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光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的〔H〕和有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的〔H〕,分別用于( )
A.氧化O2和CO2 | B.氧化CO2和O2 |
C.還原O2和CO2 | D.還原CO2和O2 |
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科目: 來(lái)源:2012屆江西省九江縣陶淵明私立中學(xué)高三第一次月考生物試卷 題型:單選題
下列結(jié)構(gòu)中不能產(chǎn)生CO2的是:( )
A.小麥細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | B.人體細(xì)胞的線粒體 |
C.酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | D.乳酸菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
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科目: 來(lái)源:2012屆江西省九江縣陶淵明私立中學(xué)高三第一次月考生物試卷 題型:單選題
將處于生活狀態(tài)的馬鈴薯塊莖去皮后,切成十根形狀、大小相同的馬鈴薯?xiàng)l,同時(shí)分別放在不同濃度的蔗糖溶液中,相同時(shí)間后測(cè)得各個(gè)馬鈴薯?xiàng)l的長(zhǎng)度,下列四圖中,肯定能表示正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是( )
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