相關(guān)習(xí)題
 0  39772  39780  39786  39790  39796  39798  39802  39808  39810  39816  39822  39826  39828  39832  39838  39840  39846  39850  39852  39856  39858  39862  39864  39866  39867  39868  39870  39871  39872  39874  39876  39880  39882  39886  39888  39892  39898  39900  39906  39910  39912  39916  39922  39928  39930  39936  39940  39942  39948  39952  39958  39966  170175 

科目: 來源:2010-2011學(xué)年山西省太原五中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

右圖表示血紅蛋白提取和分離的部分實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題:
(1)血紅蛋白是人和其他脊椎動(dòng)物紅細(xì)胞的主要組成成分,其在紅細(xì)胞中的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有          功能。我們通常選用豬、牛、羊等動(dòng)物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)加入檸檬酸鈉的目的是                    。

(2)甲裝置中,B是血紅蛋白溶液,則A是           ;該操作目的是          。乙裝置中,操作壓的一定,保證C溶液的流速  (快或慢或一定)。
(3)用乙裝置分離蛋白質(zhì)的方法叫__     _   _,是根據(jù)____     _           分離蛋白質(zhì)的有效方法。在操作中加樣(上右圖)的正確順序是              。
                                                時(shí),用試管收集流出液。
(4)最后經(jīng)SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳進(jìn)行             。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學(xué)年山西省太原五中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

利用植物組織培養(yǎng)的方法可快速、大量地繁殖植物。在培養(yǎng)過程中,取該植物的花芽并將其分別培養(yǎng)在含有不同比例的吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基中,花芽的生長狀況如下表所示。

 
A組花芽
B組花芽
C組花芽
D組花芽
E組花芽
吲哚乙酸
0
3 ppm
3 ppm
0.03 ppm
0
細(xì)胞分裂素
0
0.2ppm
0.002 ppm
1.0 ppm
0.2 ppm
花芽生長狀況
組織、切塊
形成愈傷組織
愈傷組織分化出根
愈傷組織分化出嫩芽
稍生長
請(qǐng)據(jù)表回答下列問題:
(1)在此過程中能實(shí)現(xiàn)脫分化的花芽是________組。從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,能誘導(dǎo)新芽形成的條件是_____________________。
(2)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在植物組織培養(yǎng)過程中,誘導(dǎo)芽和根形成的關(guān)鍵是_______________                ____。在生產(chǎn)中,欲快速、大量獲得此植物的花芽,可選用______組的培養(yǎng)基進(jìn)行大量生產(chǎn)。
(3)配制培養(yǎng)基時(shí)加瓊脂的目的是                                __。
(4)組織培養(yǎng)要求無菌操作的原因是                                 。
(5) 提供花藥的個(gè)體(二倍體,染色體24條)基因型為AaBb,則試管苗的細(xì)胞中含有      條脫氧核苷酸鏈。通過培養(yǎng)形成若干個(gè)體甲,對(duì)植株甲進(jìn)行                         ,才能使其結(jié)實(shí)產(chǎn)生后代(乙),乙群體植株的基因型有_____種!

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學(xué)年山西省太原五中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

“X基因”是DNA分子上一個(gè)有遺傳效應(yīng)的片段,若要用PCR技術(shù)特異性地拷貝“X基因”,需在PCR反應(yīng)中加入兩種引物,兩種引物及其與模板鏈的結(jié)合位置如圖1所示。經(jīng)幾輪循環(huán)后產(chǎn)物中有五種不同的DNA分子,如圖2所示,其中第幾輪循環(huán)后⑤種DNA分子有8個(gè)            

A.3 4B.4 4C. 2 6D.3 2

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆浙江省寧波市效實(shí)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是                                                                              (   )

A.葉綠體和細(xì)胞壁都只存于植物細(xì)胞中
B.液泡和線粒體都是由雙層膜包圍的細(xì)胞器[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心粒只共存于動(dòng)物細(xì)胞中
D.細(xì)胞膜和核糖體是真核細(xì)胞與原核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆浙江省寧波市效實(shí)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列判斷細(xì)胞死活的方法中正確的是                                                                                        (   )

A.在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)緩慢,則表明此時(shí)細(xì)胞是死細(xì)胞
B.洋蔥根尖經(jīng)解離后若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色,表明此時(shí)根尖細(xì)胞仍為活細(xì)胞
C.將植物細(xì)胞置于不同濃度的蔗糖溶液中,能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原的是活細(xì)胞
D.將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時(shí)裝片,用極細(xì)的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位,則說明細(xì)菌細(xì)胞為死細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆浙江省寧波市效實(shí)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

以下對(duì)組成細(xì)胞和生物體的有機(jī)物的描述中,正確的是                                                  (   )

A.多肽鏈在核糖體上一旦合成便具有生物活性
B.質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的
C.細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖
D.全部的抗體、絕大多數(shù)的酶、部分激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆浙江省寧波市效實(shí)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述是,正確的是                                                            (   )
A.核酸、脂肪均含有C、H、O、N等元素
B.磷脂是動(dòng)植物細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)
C.植物細(xì)胞中主要的二糖是乳糖和麥芽糖
D.淀粉和蔗糖徹底水解得到的單糖都是葡萄糖

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011屆浙江省寧波市效實(shí)中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

經(jīng)測(cè)定某化合物含C、H、O、N、S元素,該化含物不可能具有的一項(xiàng)功能是       (   )
A.與抗原發(fā)生特異性結(jié)合                        B.用于基因工程獲得粘性末端
C.用于精子、卵細(xì)胞的相互識(shí)別            D.細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的直接模板

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學(xué)年山西省太原五中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

在再分化階段所用培養(yǎng)基中,含有植物激素X和植物激素Y。逐漸改變培養(yǎng)基中這兩種植物激素的濃度比,未分化細(xì)胞群的變化情況如圖所示。據(jù)圖分析兩種激素的不同濃度比與形成芽、根、愈傷組織的關(guān)系不正確的是:

A.當(dāng)植物激素X與植物激素Y的濃度比大于1時(shí),未分化細(xì)胞群分化形成芽
B.當(dāng)植物激素X與植物激素Y的濃度比小于1時(shí),未分化細(xì)胞群分化形成根
C.當(dāng)植物激素X與植物激素Y的濃度比等于1時(shí),未分化細(xì)胞群經(jīng)分裂形成愈傷組織
D.若植物激素X是生長素,那么Y就是細(xì)胞分裂素

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010-2011學(xué)年山西省太原五中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

目前市場(chǎng)上出售的洗衣粉有多種,如加蛋白酶洗衣粉、加復(fù)合酶洗衣粉、普通洗衣粉等。為了探討不同洗衣粉的洗滌效果,某同學(xué)按下表的順序進(jìn)行操作,分析不正確的是

A.所選衣服的質(zhì)地、數(shù)量相同就可以B.溫度應(yīng)該控制在最適
C.對(duì)照組是第4組D.洗滌效果可比較相同時(shí)間洗滌后的污漬大小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案