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科目: 來源:2011屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型:單選題

下列物質(zhì)或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,沒有核糖參與組成的是

A.轉(zhuǎn)運(yùn)RNAB.質(zhì)粒C.核糖體D.ATP

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科目: 來源:2011屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型:單選題

一條肽鏈的分子式,其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸:

據(jù)此判斷,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.1個分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸
B.合成1個分子同事將產(chǎn)生5個水分子
C.1個分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羥基
D.在細(xì)胞中合成1個分子至少需要3種

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科目: 來源:2011屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型:單選題

某研究小組的同學(xué)在探究酵母菌的細(xì)胞生理活動時,收集了酵母菌生長增殖的資料,參考如下圖所示的實(shí)驗裝置進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃色)。下列 哪項不是他們探究的問題w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)

A.酵母菌在什么條件下進(jìn)行出芽生殖
B.酵母菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸的最適溫度是多少
C.酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生C02
D.怎樣鑒定酵母菌在無氧呼吸中產(chǎn)生的乙醇w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)

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科目: 來源:2011屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型:單選題

下列有關(guān)基因重組的敘述中,正確的是

A.基因型為Aa的個體自交,因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離
B.基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a屬于基因重組
C.非姐妹染色單體間的互換可能導(dǎo)致基因重組
D.造成同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因是基因重組

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科目: 來源:2011屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型:單選題

下列有關(guān)細(xì)胞生命活動的敘述中,正確的是

A.有氧呼吸不只發(fā)生在真核細(xì)胞中
B.進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體
C.高度分化的子代細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類、數(shù)量完全不同
D.基因突變只發(fā)生于細(xì)胞分裂的間期

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科目: 來源:2011屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型:單選題

下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是

A.用胰蛋白酶處理生物膜不會改變其選擇透過性
B.大鼠脾細(xì)胞與兔骨髓瘤細(xì)胞實(shí)現(xiàn)融合的基礎(chǔ)是膜的流動性
C.相對于線粒體外膜而言,線粒體內(nèi)膜上分布的糖蛋白種類與數(shù)量更多
D.相對于胰島細(xì)胞,心肌細(xì)胞中高爾基體膜成分的更新速度更快

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科目: 來源:2011屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型:單選題

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋,錯誤的是w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)

A.人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式相同
B.線粒體產(chǎn)生的CO2自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.海帶細(xì)胞通過主動運(yùn)輸積累碘等溶質(zhì),因而不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離
D.將酶解法制備的原生質(zhì)體置于蒸餾水中,會因滲透作用吸水而漲破

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科目: 來源:2011屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試題 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述中,正確的是

A.淀粉是植物細(xì)胞壁的主要成分,它的基本組成單位是葡萄糖
B.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,它的基本組成單位是氨基酸
C.DNA是一切生物的遺傳物質(zhì),它的基本組成單位是脫氧核苷酸
D.磷脂是細(xì)胞膜的主要成分,它的基本組成單位是甘油和脂肪酸

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省丹東市寬甸二中高二下學(xué)期階段教學(xué)質(zhì)量測試生物試題 題型:單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是

A.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高
B.在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高
C.在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降
D.一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力穩(wěn)定性提高

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省丹東市寬甸二中高二下學(xué)期階段教學(xué)質(zhì)量測試生物試題 題型:單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述正確的是

A.生態(tài)系統(tǒng)中的信息分為物理信息和化學(xué)信息兩大類
B.生態(tài)系統(tǒng)中的信息來源于生物群落中的各種生物
C.牧草生長旺盛時,為食草動物提供采食信息,這對食草動物有利,對牧草不利
D.植物生命活動過程產(chǎn)生的生物堿、有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物屬于化學(xué)信息

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