圖3-6-8為某成熟森林生態(tài)系統(tǒng)的植物葉面積指數(shù)與光合作用生產(chǎn)有機(jī)物的總量、干物質(zhì)量和呼吸量的關(guān)系示意圖(圖中葉面積指數(shù)是指單位表面積上植物葉片的總面積數(shù)量。該數(shù)值越大，表示葉片交錯(cuò)覆蓋的程度越大)。判斷a、b、c三條曲線依次代表的三種物質(zhì)量及為保持林木最大的生產(chǎn)量應(yīng)采取的措施分別應(yīng)是?

物質(zhì)量：①干物質(zhì)量　②有機(jī)物的總量�、酆粑�量?
生產(chǎn)措施：④禁止砍伐林木   ⑤適量砍伐林木，使林木保持合適的密度?

為了研究光合作用，生物小組的同學(xué)把菠菜葉磨碎，分離出細(xì)胞質(zhì)和全部葉綠體。然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì)，分別裝在四支試管內(nèi)，并進(jìn)行光照。問哪一支試管能檢測(cè)到光合作用的光反應(yīng)過程

用大豆新鮮綠葉進(jìn)行如右圖裝置的實(shí)驗(yàn)，置于充足的光照下，分析D處的氣體成分，最可能發(fā)現(xiàn)          

細(xì)胞有氧呼吸釋放的CO₂中的氧元素

在進(jìn)行葉綠素提取和分離的實(shí)驗(yàn)時(shí)不讓層析液沒及濾液細(xì)線的原因是

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO₂濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是

如圖所示農(nóng)田一晝夜溫度變化Ⅰ、光照強(qiáng)度變化Ⅱ和植物吸收CO₂變化Ⅲ數(shù)據(jù)繪制成的曲線，則下列說法不正確的是

用純種高莖豌豆與矮莖豌豆作雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要       

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)原理和技術(shù)操作的敘述，正確的是                   （   ）

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的C₂H₅OH和CO₂的量如表所示。通過對(duì)表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是