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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省毫州市渦陽(yáng)二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

基因突變一定會(huì)                                  

A.改變生物的表現(xiàn)型B.改變基因的結(jié)構(gòu)C.對(duì)生物有利D.朝特定方向變化

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省毫州市渦陽(yáng)二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

普通小麥體細(xì)胞中有6個(gè)染色體組,用小麥的花粉培育成單倍體植株,單倍體植株體細(xì)胞中的染色體組數(shù)是           

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.6個(gè)

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省毫州市渦陽(yáng)二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于DNA或基因的敘述中,錯(cuò)誤的是               

A.能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的DNA
B.遺傳信息是指信使RNA上的脫氧核苷酸序列
C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D.利用DNA的特異性可以確認(rèn)罪犯

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省毫州市渦陽(yáng)二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

DNA分子的一條鏈中(A+G)/(T+C)=0.5,則整個(gè)DNA分子中該比例是 
A.2        B. 1       C.0.5           D.0.25  

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省毫州市渦陽(yáng)二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列過程中,不出現(xiàn)堿基互補(bǔ)配對(duì)的是        

A.DNA 分子的復(fù)制B.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
C.以 mRNA 為模板合成蛋白質(zhì)D.RNA 通過核孔轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省毫州市渦陽(yáng)二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

有關(guān)DNA復(fù)制的敘述,正確的是                  

A.有絲分裂分裂期和減數(shù)分裂過程中進(jìn)行復(fù)制B.全部解旋之后才開始?jí)A基配對(duì)
C.復(fù)制后每個(gè)新DNA分子含一條母鏈和一條子鏈D.復(fù)制的場(chǎng)所是細(xì)胞核和核糖體

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省毫州市渦陽(yáng)二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀間關(guān)系的敘述,不正確的是

A.生物體的性狀完全由基因決定B.基因控制性狀可通過控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)
C.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀
D.基因控制性狀可以通過控制酶的合成影響代謝而實(shí)現(xiàn)

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省毫州市渦陽(yáng)二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

某男性患紅綠色盲,他的妻子是紅綠色盲基因的攜帶者,對(duì)他的子女表現(xiàn)型的預(yù)測(cè)應(yīng)當(dāng)是

A.兒子和女兒全部正常B.兒子患病,女兒正常
C.兒子正常,女兒患病D.兒子和女兒都有可能患病

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科目: 來(lái)源:2011年河南省洛陽(yáng)市第一高級(jí)中學(xué)高二6月周練試卷生物試題 題型:單選題

蒸餾時(shí)要提高產(chǎn)品質(zhì)量,應(yīng)采取的措施是( )

A.提高蒸餾溫度B.嚴(yán)控蒸餾溫度C.縮短蒸餾時(shí)間D.延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間

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科目: 來(lái)源:2011年河南省洛陽(yáng)市第一高級(jí)中學(xué)高二6月周練試卷生物試題 題型:單選題

萃取的效率主要取決于

A.原料顆粒的大小和緊密程度B.萃取劑的性質(zhì)
C.萃取的溫度和時(shí)間D.萃取劑的使用量

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同步練習(xí)冊(cè)答案