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科目： 來源：2011屆陜西省西安中學高三第十三次模擬考試（理綜）生物試題 題型：單選題

有一個隨機交配的種群，在沒有遷移等條件下，20年內該種群的基因型頻率變化如下表，根據現代生物進化理論判斷該種群在20年內的變化，下列說法正確的是             

A．該種群將朝著Aa增多的方向進化B．該種群沒有表現出生物進化
C．該種群的生活環(huán)境有較大變化D．該種群生物已形成與原來不同的新物種

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科目： 來源：2011屆陜西省西安中學高三第十三次模擬考試（理綜）生物試題 題型：單選題

從下圖所示的實驗中，可以直接得出的結論是

A．生長素（IAA）能促進胚芽鞘尖端以下部分生長
B．單側光照引起生長素（IAA）分布不均勻
C．生長素（IAA）只能由形態(tài)學上端向下端運輸
D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

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科目： 來源：2011屆陜西省西安中學高三第十三次模擬考試（理綜）生物試題 題型：單選題

如圖所示為人工培養(yǎng)的肝細胞中DNA含量隨時間的變化曲線，據圖判斷正確的是

A．細胞周期時長為14小時B．染色體數量倍增發(fā)生在I段
C．II段可以看到圓柱狀或桿狀的染色體D．基因突變最可能發(fā)生于III段

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科目： 來源：2011屆陜西省西安中學高三第十三次模擬考試（理綜）生物試題 題型：單選題

尿崩癥患者因某種激素分泌不足，每天尿量可多達十幾升，且尿液的滲透壓低于正常人，這最可能是下列哪種器官或組織病變所致?

A．腎臟B．腎上腺C．下丘腦--垂體D．胰島

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科目： 來源：2010～2011學年廣東省潮州金中高一下學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

我國青藏高原農區(qū)小麥產量高，新疆、甘肅產的瓜果特別甜，其主要原因是（    ）

A．晝夜溫差大，太陽輻射強B．CO2濃度高
C．雨量充沛D．氣溫偏低，水分蒸發(fā)少

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科目： 來源：2010～2011學年廣東省潮州金中高一下學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

葉綠體的色素能夠在濾紙上彼此分離的原因是（     ）

A．色素提取液中的不同色素已經分層
B．陽光的照射使各種色素彼此分開
C．濾紙對各種色素的吸附力不同
D．丙酮酸使色素溶解并彼此分離的擴散速度不同

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科目： 來源：2010～2011學年廣東省潮州金中高一下學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

細胞的全能性是指 (      )

A．具有細胞膜、細胞質、細胞核結構的完整細胞，能進行各種生理活動
B．具有細胞膜，無細胞核也能完成特定的生理活動
C．已經分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能
D．具有該物種所特有的全套遺傳物質的細胞

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科目： 來源：2010～2011學年廣東省潮州金中高一下學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題

人體進行有氧呼吸的場所是（    ）

A．肺泡 B．細胞質基質C．線粒體D．細胞質基質和線粒體

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科目： 來源：2011屆浙江省海鹽元濟高級中學高三高考全真壓軸考試（理綜）生物試題 題型：單選題

右圖為在等容積容器中，用不同條件培養(yǎng)酵母菌時，其種群增長的曲線。三種條件分別為：不更換培養(yǎng)液；不更換培養(yǎng)液但定時調節(jié)pH使酸堿度恒定且適宜；每3h定期更換培養(yǎng)液。下列敘述正確的是

A．曲線①是不更換培養(yǎng)液但定時調節(jié)pH條件下的種群增長曲線
B．該實驗表明特定空間的環(huán)境容納量是可以改變的
C．該實驗中酵母菌種群數量變化與種群密度、捕食者無關
D．若在曲線③所示條件下培養(yǎng)140小時后，調節(jié)pH至適宜并繼續(xù)培養(yǎng)，種群數量將一直維持恒定

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科目： 來源：2011屆浙江省海鹽元濟高級中學高三高考全真壓軸考試（理綜）生物試題 題型：單選題

植物激素中的赤霉素能誘導α—淀粉酶的產生，促進種子萌發(fā)；6—甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑。分別用三組試劑對種子進行處理：a.赤霉素；b.赤霉素和脫落酸；c.赤霉素和6—甲基嘌呤（6—甲基嘌呤在第11小時加入，見圖中“↓”）。結果如圖所示，下列說法正確的是：

A．種子的萌發(fā)只受赤霉素的調節(jié)。
B．6—甲基嘌呤可抑制α—淀粉酶的產生。
C．脫落酸作用機理是促進mRNA的合成。
D．對α—淀粉酶的合成，脫落酸與赤霉素表現為協同作用。

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