科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省鄭州市第47中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
校園中的全部花草樹木可以看成一個(gè)
A.種群 | B.生物群落 |
C.生態(tài)系統(tǒng) | D.以上都不是 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省鄭州市第47中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,正確的是
A.每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)上 |
B.動(dòng)物都屬于消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
C.自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 |
D.細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省鄭州市第47中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
下面關(guān)于《退耕還林條例》的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.本條例于2003年1月20日起實(shí)施 |
B.本條例有利于處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展的道路 |
C.這項(xiàng)浩大的生物工程有望使長(zhǎng)江上游,黃河中、上游的生態(tài)環(huán)境得到明顯改善 |
D.這是針對(duì)毀林開荒、圍湖造田等犧牲環(huán)境的墾殖活動(dòng)提出的 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省鄭州市第47中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)人類活動(dòng)對(duì)群落演替影響的表述,正確的是
A.人類活動(dòng)對(duì)群落的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他所有自然因素對(duì)群落的影響 |
B.人類活動(dòng)對(duì)群落的影響都是破壞性的 |
C.人類活動(dòng)往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行演替 |
D.人類可以任意的對(duì)生物與環(huán)境的相互關(guān)系加以控制 |
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下列演替過(guò)程不屬于初生演替的是
A.裸巖上進(jìn)行的演替 |
B.沙丘上進(jìn)行的演替 |
C.冰川泥上進(jìn)行的演替 |
D.棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省鄭州市第47中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
在群落演替過(guò)程中,下列動(dòng)物最先出現(xiàn)的是
A.哺乳動(dòng)物 | B.肉食性動(dòng)物 |
C.植食性動(dòng)物 | D.雜食性動(dòng)物 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省鄭州市第47中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
關(guān)于池塘生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu),以下敘述不正確的是
A.在垂直方向,魚類具有明顯的分層現(xiàn)象 |
B.魚類在群落中垂直分布主要依賴于植物 |
C.池塘中的動(dòng)物群落沒(méi)有水平結(jié)構(gòu) |
D.在水平方向上,生物種類分布有差異 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省鄭州市第47中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層的現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是
A.溫度、食物 | B.溫度、光照 |
C.濕度、溫度 | D.光照、食物 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省鄭州市第47中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
某水池有浮游動(dòng)物和藻類兩個(gè)種群,其種群密度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)如圖,若向水池中投放大量專食浮游動(dòng)物的某種魚(丙),一段時(shí)期后,該水池甲、乙、丙三個(gè)種群中僅剩一個(gè)種群。下列關(guān)于該水池中上述三個(gè)種群關(guān)系及變化的敘述,正確的是
A.甲和丙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群 |
B.甲和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群 |
C.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下甲種群 |
D.丙和乙既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系,最終僅剩下丙種群 |
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省鄭州市第47中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
下圖表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么這兩種生物之間的關(guān)系
A.競(jìng)爭(zhēng) | B.捕食 |
C.互利共生 | D.共生 |
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