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相關(guān)習(xí)題

0 40023 40031 40037 40041 40047 40049 40053 40059 40061 40067 40073 40077 40079 40083 40089 40091 40097 40101 40103 40107 40109 40113 40115 40117 40118 40119 40121 40122 40123 40125 40127 40131 40133 40137 40139 40143 40149 40151 40157 40161 40163 40167 40173 40179 40181 40187 40191 40193 40199 40203 40209 40217 170175

科目： 來源：2010-2011學(xué)年吉林省油田高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

以下關(guān)于桑椹胚的說法不正確的是（）

A．胚胎細(xì)胞達(dá)到32個(gè)左右，形似桑椹

B．每一個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能，即每個(gè)細(xì)胞都具有全能性

C．良種母牛體內(nèi)此時(shí)的細(xì)胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛，性別一定為雌性

D．是由受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年吉林省油田高中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較，以下說法不正確的是 �。� ）

A．桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同

B．囊胚期細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化，但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變

C．囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的

D．囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制水平上的差異，而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的

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科目： 來源：2011屆江西省上高二中高三熱身考（理綜）生物部分 題型：單選題

人體在正常情況下，下列生理過程能夠發(fā)生的是（）

A．相同的RNA逆轉(zhuǎn)錄合成不同的DNA	B．相同的DNA轉(zhuǎn)錄合成不同的RNA
C．相同的密碼子決定不同的氨基酸	D．相同的tRNA攜帶不同的氨基酸

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科目： 來源：2011屆江西省上高二中高三熱身考（理綜）生物部分 題型：單選題

右圖表示某種生理活動(dòng)與其影響因素之間的關(guān)系。下列各項(xiàng)中可能成立的是( )

A．酶促反應(yīng)速率與酶濃度之間的關(guān)系，a和b分別表示較高酶濃度、較低酶濃度

B．生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與物種豐富度之間的關(guān)系，a和b分別表示抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性

C．酶促反應(yīng)中產(chǎn)物與時(shí)間之間的關(guān)系，a和b分別表示適宜溫度、較低溫度

D．真光合速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系，a和b分別表示陽生植物、陰生植物

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科目： 來源：2011屆江西省上高二中高三熱身考（理綜）生物部分 題型：單選題

右圖是取自同種生物的不同類型細(xì)胞，檢測其基因表達(dá)，結(jié)果如右圖。已知4種基因分別是①晶狀體蛋白基因②胰島素基因③呼吸酶基因和④血紅蛋白基因。則基因1和基因4分別最可能的是（）

A．①③

B．③④

C．②④

D．①②

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科目： 來源：2011屆江西省上高二中高三熱身考（理綜）生物部分 題型：單選題

胸腺嘧啶脫氧核苷（簡稱胸苷）在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸，后者是合成DNA的原料，用含有³H-胸苷的營養(yǎng)液，處理活的菜豆的幼根處，一定時(shí)間后洗去游離的³H-胸苷。連續(xù)48小時(shí)檢測下圖a和b部位（a是分生區(qū)），則隨生長進(jìn)程，a和b部位的放射性含量變化情況為( )