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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江西省南昌二中高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

在晴朗的夏季,將一正常生長的綠色植物放入密閉的透明玻璃罩內(nèi),室外繼續(xù)培養(yǎng)。每隔一段時間用C02濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)C02濃度,繪制成如圖所示曲線(水平虛線:實驗開始時玻璃罩內(nèi)CO2濃度)。據(jù)圖得出的正確判斷是                   

A.FG段表明氣孔關(guān)閉,不進行光合作用
B.E點時植物體內(nèi)的有機物含量比A點時多
C.D點開始進行光合作用,H點光合作用消失
D.該植物體內(nèi)的有機物在一晝夜內(nèi)有所增加

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江西省南昌二中高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

將某綠色植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表所示;下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是                                             

    溫度(℃)
    5
    10
    15
    20
    25
    30
    35
    光照下吸收CO2(mg/h)
    1.00
    1.75
    2.50
    3.25
    3.75
    3.50
    3.00
    黑暗下釋放CO2(mg/h)
    0.50
    0.75
    1.00
    1.50
    2.25
    3.00
    3.50
    A.每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度在20℃的條件下,該植物積累的有機物最多
    B.晝夜不停地光照,溫度在35℃時該植物不能生長
    C.該植物在25℃時,光合作用有機物制造量最大
    D.每天交替進行12小時光照12小時黑暗,溫度在30℃時該植物積累的有機物是溫度在l0℃時的2倍

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    科目: 來源:2010-2011學(xué)年江西省南昌二中高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

    下列是光合作用探究歷程中的有關(guān)實驗的敘述,其中正確的是

    A.恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體的實驗中只用了水綿一種生物材料
    B.普利斯特利發(fā)現(xiàn)了光在植物更新空氣中的作用
    C.薩克斯直接把置于光下的綠葉進行一半遮光和一半曝光處理,一段時間后用碘蒸氣處理,實驗結(jié)果可以成功地證明光合作用的產(chǎn)物有淀粉
    D.利用了極細的光是恩格爾曼成功的原因之一

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    科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾實驗中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

    下列敘述中,除哪一項外,均由切除垂體后直接引起的

    A.生長立即停止B.性腺發(fā)育停止
    C.血糖濃度升高D.甲狀腺機能衰退

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    科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾實驗中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

    下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是

    A.神經(jīng)纖維膜外局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向相反
    B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位
    C.突觸小體完成“化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
    D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮

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    科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾實驗中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

    某同學(xué)正在跑步,參與調(diào)節(jié)這一過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有
    ①大腦皮層       ②小腦      ③下丘腦        ④腦干      ⑤脊髓

    A.①②③④B.①③④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤

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    科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾實驗中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

    下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)及其調(diào)節(jié)的敘述,正確的是 

    A.破壞人大腦言語區(qū)的H區(qū),患者能看懂、聽懂,但不會講話
    B.調(diào)節(jié)人體生理活動的高級神經(jīng)中樞是下丘腦
    C.機體對刺激作出迅速反應(yīng)的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
    D.學(xué)習(xí)與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用無直接聯(lián)系

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    科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾實驗中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

    張占海博士率領(lǐng)的中國南極科考隊于2005年1月首次登上南極 內(nèi)陸冰蓋最高點。當他們由溫暖的棚內(nèi)來到寒冷的棚外時,下列生理變化與圖示相符的是

    A.皮膚血管血流量的變化B.身體耗氧量變化
    C.身體內(nèi)酶的活性D.汗腺的分泌量

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    科目: 來源:2010-2011學(xué)年江西省南昌二中高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

    下列有關(guān)“葉綠體色素的提取和分離”實驗的敘述正確的是

    A.加入碳酸鈣可以防止濾液揮發(fā)B.用層析液提取葉片中的色素
    C.用無水酒精分離濾液中的色素D.加入二氧化硅(石英砂)有利于充分研磨

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    科目: 來源:2010-2011學(xué)年江西省南昌二中高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

    溫室栽培可不受季節(jié)和地域限制,為植物生長發(fā)育提供最適宜的條件,有利于提高農(nóng)作物的品質(zhì)和產(chǎn)量。下列措施中不能提高農(nóng)作物產(chǎn)量的是                     

    A.采用綠色的玻璃蓋頂B.增大室內(nèi)的晝夜溫差
    C.適當增加光照強度D.適當增加室內(nèi)CO2濃度

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