科目： 來源：2010～2011學年吉林省王青中學高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題
大腸桿菌能夠在哪種培養(yǎng)基上生長繁殖（ ）
| A．無氮培養(yǎng)基 | B．分解尿素的細菌的選擇培養(yǎng)基 |
| C．纖維素分解菌的選擇培養(yǎng)基 | D．牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 |
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科目： 來源：2010～2011學年吉林省王青中學高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題
植物組織培養(yǎng)過程中的脫分化是指（ ）
| A．植物體的分生組織通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞 |
| B．未成熟的種子經(jīng)過處理培育出幼苗的過程 |
| C．植物的器官、組織或細胞通過離體培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過程 |
| D．去植物的枝芽培育成一株新植物的過程 |
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科目： 來源：2010～2011學年吉林省王青中學高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題
植物細胞表現(xiàn)出全能性的條件是（ ）
| A．給予適宜的營養(yǎng)和外界條件 | B．將成熟篩管的細胞核移植到去核卵細胞中 |
| C．導入其他植物細胞的基因 | D．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件 |
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科目： 來源：2010～2011學年吉林省王青中學高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題
下列說法正確的是（ ）
| A．加酶洗衣粉就是將酶直接加到洗衣粉中 |
| B．目前常用的酶制劑有四類:蛋白酶；脂肪酶；淀粉酶；蔗糖酶 |
| C．溫度、酸堿度和表面活性劑都會影響酶的活性 |
| D．普通洗衣粉只是缺少酶，不會污染環(huán)境 |
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科目： 來源：2010～2011學年吉林省王青中學高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題
腐乳在釀造后期發(fā)酵中添加適量酒液的目的不包括（ ）
| A．防腐 | B．與有機酸結合形成酯 |
| C．利于后期發(fā)酵 | D．滿足飲酒的需要 |
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科目： 來源：2010～2011學年吉林省王青中學高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題
腐乳味道鮮美，易于消化、吸收，是因為其內(nèi)主要含有的營養(yǎng)成分有（ ）
| A．無機鹽、水、維生素 | B．NaCl、水、蛋白質(zhì) |
| C．多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸 | D．蛋白質(zhì)、脂肪、NaCl、水 |
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科目： 來源：2010～2011學年吉林省王青中學高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題
北魏《齊民要術》中記載：“作鹽水，令極咸，于鹽水中洗菜，即內(nèi)雍中”。此記載介紹的是下列哪種微生物應用技術？（ ）
| A．制作泡菜技術 | B．制作醬菜技術 | C．制作果酒技術 | D．制作果醋技術 |
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科目： 來源：2010～2011學年吉林省王青中學高二下學期期中考試生物試卷 題型：單選題
變酸的酒的表面觀察到的菌膜是什么菌在液面大量繁殖形成的（ ）
| A．酵母菌 | B．醋酸菌 | C．毛霉菌 | D．乳酸菌 |
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科目： 來源：2010-2011學年福建省福州八中高一下學期期中考試生物試卷 題型：單選題
下列關于生態(tài)系統(tǒng)功能的描述，正確的是
| A．當鹿吃草時，能量就從生產(chǎn)者流入第一營養(yǎng)級 |
| B．孔雀開屏是在傳遞物理信息 |
| C．綠色植物光合作用制造有機物的同時固定了太陽能 |
| D．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)是單向流動、逐級遞減的 |
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科目： 來源：2011年甘肅省蘭州一中高三第三次模擬考試（理綜）生物部分 題型：單選題
右圖示為一個生態(tài)系統(tǒng)的模式圖，相關敘述正確的是
| A．若乙為初級消費者，則乙的有機物總量比甲的少 |
| B．若圖示為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，則丙處于最高營養(yǎng)級 |
| C．若圖示為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，則丁為微生物 |
| D．若丁為沼氣池，沼渣、沼液作為甲的肥料，使能量循環(huán)利用 |
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