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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧海縣正學中學高二下學期第二次階段性測試生物試卷 題型:單選題

下圖表示甲型H1N1 流感病毒在人體細胞中的一些變化以及相關反應。有關敘述不正確的是

A.細胞1 和B 細胞都是保留分裂能力的細胞
B.細胞2 的作用是使靶細胞裂解釋放病原體
C.合成a 所需原料及合成場所都是由人體細胞提供的
D.注射疫苗可直接刺激細胞3 產生大量物質b

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧?h正學中學高二下學期第二次階段性測試生物試卷 題型:單選題

下列關于體液免疫和細胞免疫的敘述中不正確的是                        

A.T細胞在體液免疫和細胞免疫中都發(fā)揮著不可或缺的作用
B.T細胞和B細胞起源不同
C.漿細胞能分泌特異性抗體但不能識別抗原
D.效應細胞毒性T細胞能裂解靶細胞但不能消滅抗原

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧?h正學中學高二下學期第二次階段性測試生物試卷 題型:單選題

下圖表示某兒童先后兩次接種脊髓灰質炎病毒疫苗血清中相應抗體濃度變化情況,下列敘述正確的是

A.B點對應時刻是第一次接種時間,第二次接種時間在D點之后
B.CD段體內開始產生相應的記憶細胞
C.DE段濃度上升的原因是記憶細胞數目的增多
D.BC段相應的效應B細胞中內質網膜不斷轉化成高爾基體膜

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧?h正學中學高二下學期第二次階段性測試生物試卷 題型:單選題

神經遞質通過與細胞膜上的受體結合,直接或間接調節(jié)細胞膜上離子通道,進而改變細胞膜電位。假如某一神經遞質使細胞膜上的氯離子通道開啟,氯離子(Cl)進入細胞內,正確的判斷是                                                                  

A.形成局部電流B.細胞膜兩側電位差保持不變
C.抑制細胞興奮D.使細胞膜內電位由正變負,出現反極化狀態(tài)

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧?h正學中學高二下學期第二次階段性測試生物試卷 題型:單選題

2006年8月18日我國自主研制的艾滋病疫苗已順利完成Ⅰ期臨床試驗,49位受試者均未出現明顯不良反應,接種疫苗受試者體內產生了針對HIV的特異性細胞免疫反應。下列與此相關的敘述正確的是                                             

A.接種艾滋病疫苗可以消滅侵入人體內的HIV病毒
B.在HIV感染的個體內只會發(fā)生細胞免疫
C.HIV能攻擊人的免疫系統(tǒng),特別是輔助性T淋巴細胞
D.HIV的全稱是獲得性免疫缺陷綜合征

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧?h正學中學高二下學期第二次階段性測試生物試卷 題型:單選題

高三學生小明最近到醫(yī)院體檢,體檢報告中的肝功能檢驗結果顯示:乙肝抗原呈陰性(一),乙肝抗體呈陽性(+)。他說自己沒有注射過乙肝疫苗,就此結果向你咨詢,你應該給他怎樣的合理建議(說明:“+”表示有,“一”表示沒有)                    

A.你體內帶有乙肝抗體,說明一定也有乙肝病毒,需要到醫(yī)院就診
B.你體內沒有乙肝病毒,但含有乙肝抗體,一定是媽媽懷孕時傳遞給你的免疫力
C.你體內沒有乙肝病毒,但含有乙肝抗體,說明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了
D.你體內沒有乙肝病毒,但含有乙肝抗體,這是父母遺傳給你的免疫力

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧?h正學中學高二下學期第二次階段性測試生物試卷 題型:單選題

下圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間關系示意圖(“+”表示促進,“-”表示抑制)。下列有關說法不正確的是

A.a產生的某種物質可間接影響動物的性行為
B.b的分泌物對a與c兩者的生理效應具有反饋調節(jié)作用
C.c不僅具有感受刺激和傳導興奮的功能,而且有分泌功能
D.a、b、c中,c對內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最小

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧?h正學中學高二下學期第二次階段性測試生物試卷 題型:單選題

運動員進行長時間運動如鐵人三項賽時,血液中胰島素和胰高血糖素含量的變化情況如下表。下列說法正確的是                                             

A.胰島β細胞分泌增多,血液中胰高血糖素含量增加
B.長時間運動機體消耗大量能量,因而血糖濃度會不斷降低
C.胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化,說明人體內環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài)
D.胰高血糖素能促進肝糖元和脂肪的分解,滿足機體對能量的需要

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧?h正學中學高二下學期第二次階段性測試生物試卷 題型:單選題

若甲、乙兩圖均表示人體生命活動調節(jié)過程中細胞之間的相互聯系,則

A.細胞a分泌的激素作用于細胞b,使其激素分泌增加
B.人體對寒冷刺激做出的反應與乙圖有關,與甲圖無關
C.細胞c受到刺激產生的興奮以電信號形式傳遞給細胞d
D.信號從細胞c傳遞到d的速度比從細胞a傳遞到b的快

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧?h正學中學高二下學期第二次階段性測試生物試卷 題型:單選題

當人所處的環(huán)境溫度從25℃降到5℃時,耗氧量、尿量、甲狀腺激素及體內酶活性的變化依次是                                                              

A.減少、增加、增加、降低B.增加、增加、增加、不變
C.減少、減少、增加、不變D.增加、增加、減少、降低

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