下圖一表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)的相互關(guān)系，其中a、b、c代表不同的細(xì)胞器，①—⑤代表不同的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱：物質(zhì)③_________，結(jié)構(gòu)a______________。
（2）①在b內(nèi)參與的反應(yīng)是有氧呼吸的第______階段。反應(yīng)場(chǎng)所是_______________。
（3）②在a內(nèi)變?yōu)棰芩�需的直接條件是需要多種酶及________________。
（4）該細(xì)胞吸收K⁺，需要膜載體協(xié)助和⑤，其中⑤的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_________________。
（5）下圖二表示棉田內(nèi)，棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況，如果C、F時(shí)間所合成的葡萄糖速率相等，則C、F兩點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是_______________。

（6）上圖三表示一晝夜（0時(shí)至24時(shí)）在一個(gè)種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O₂相對(duì)含量的變化，據(jù)圖分析：
①番茄植株光合作用釋放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂相等的點(diǎn)是_____________。
②該番茄植株經(jīng)過(guò)一晝夜后，是否積累了有機(jī)物______，理由是__________________。

下圖A 是果蠅體細(xì)胞模式圖，圖B是該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)兩對(duì)染色體及其相關(guān)基因的分布情況，請(qǐng)據(jù)圖回答：
               　　　　
（1）果蠅體細(xì)胞中有____個(gè)染色體組，其中一個(gè)染色體組可以表示為 _______________。
（2）圖B中①上的基因異常，表明該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)，發(fā)生了_____________。
（3）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是____________________
___________________________________________________________________________。
（4）假設(shè)圖B減數(shù)分裂完成后形成了Da的卵細(xì)胞，則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型是_______________________________________________。
（5）請(qǐng)繪出Da的卵細(xì)胞形成過(guò)程中次級(jí)卵母細(xì)胞的模式圖(減數(shù)第二次分裂中期)，并注明染色體和其上的基因組成情況。

下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)在細(xì)胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[  ]            。
(2)細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[  ]          有關(guān)。觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是          。
(3)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是        (填標(biāo)號(hào))，不符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在              (填標(biāo)號(hào))中。
(4)用含有³⁵S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含³⁵S的蛋白質(zhì)。請(qǐng)寫(xiě)出³⁵S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序                              。(用“→”和數(shù)字表示先后順序)
(5)信使RNA在細(xì)胞核中合成后由核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合，通過(guò)的生物膜的層數(shù)是     層。

下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)操作注意事項(xiàng)或應(yīng)用的敘述中，正確的是
A．在進(jìn)行果酒發(fā)酵過(guò)程中要定期“放氣”，并注意防止外界細(xì)菌進(jìn)入發(fā)酵瓶
B．果醋制作時(shí)需要經(jīng)過(guò)先通氣發(fā)酵后密封發(fā)酵兩個(gè)主要階段
C．可以利用DNA在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度最小的特點(diǎn)將DNA與雜質(zhì)分離
D．電泳法可以用于蛋白質(zhì)、DNA、RNA等生物大分子的分離

愈傷組織進(jìn)行再分化并產(chǎn)生出植物的各種組織和器官，進(jìn)而發(fā)育成完整的植株，通常需要適合的 

下列說(shuō)法正確的是

下圖為植物所固定的太陽(yáng)能的限制因素圖解，有關(guān)分析正確的是

下圖所示為人的性染色體簡(jiǎn)圖，X和Y染色體有一部分是同源的（圖中I片段），該部分基因互為等位，另一部分是非同源（Ⅱ-1和Ⅱ-2片段），該部分基因不互為等位。則下列敘述正確的是

植株甲是二倍體水稻。通過(guò)生物技術(shù)手段利用植株甲獲得了植株乙，而后利用甲、乙植株又獲得丙、丁兩種植株。培育過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

下表表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中相關(guān)動(dòng)物取食情況(相應(yīng)動(dòng)物右邊格中的√表示動(dòng)物消化道內(nèi)含有的生物)，下列有關(guān)敘述中正確的是