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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省大連市二十三中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

用下圖裝置測定種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的呼吸作用類型,同時(shí)關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)過20min再觀察紅色液滴移動(dòng)情況,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析不符合實(shí)際的是:

A.若裝置l的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動(dòng),則說明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸
B.裝置l的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是呼吸作用消耗02的體積,裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是呼吸作用釋放C02和消耗O2的體積之差
C.若裝置l紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動(dòng),則說明萌發(fā)種子只進(jìn)行有氧呼吸
D.若裝置1紅色液滴不移動(dòng),裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)種子只進(jìn)行無氧呼吸

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省大連市二十三中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

癌癥是嚴(yán)重威脅人類健康的疾病之一,下列有關(guān)描述正確的是:

A.長期接觸癌癥患者的人細(xì)胞癌變幾率增加
B.癌癥是致癌因子引發(fā)的,患癌的幾率與年齡、心理狀態(tài)等無關(guān)
C.艾滋病患者與正常人患癌的幾率相同
D.亞硝酸鹽可通過改變DNA分子的結(jié)構(gòu)而致癌

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省大連市二十三中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于人和動(dòng)物細(xì)胞的敘述,正確的一組是:
①癌細(xì)胞是細(xì)胞分化異常的結(jié)果  ②細(xì)胞分化在老年時(shí)達(dá)到最大限度  ③細(xì)胞內(nèi)水分增加,代謝速度減慢是衰老細(xì)胞的特征  ④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞膜上糖蛋白的變化有關(guān)  ⑤細(xì)胞凋亡對(duì)生物的正常發(fā)育具有重要作用

A.①③⑤B.①②③⑤C.①②④⑤D.①④⑤

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省大連市二十三中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列圖中,①表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線,②表示有酶催化的反應(yīng)曲線,E表示酶降低的活化能。下圖能正確表示E的為:

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省大連市二十三中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

如圖是從一種生物體內(nèi)獲得的某個(gè)細(xì)胞示意圖,據(jù)圖判斷下列說法中正確的是:

A.在顯微鏡下觀察此細(xì)胞,可以看到染色體、紡錘體、赤道板
B.這種生物體內(nèi)可能含有糖原
C.此時(shí)細(xì)胞中含有4條染色體,8條染色單體,16個(gè)DNA分子
D.此時(shí)期是觀察染色體數(shù)目的最佳時(shí)期

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省大連市二十三中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

在細(xì)胞周期的各階段中,一個(gè)細(xì)胞中的染色體和DNA分子數(shù)量比不可能是下列中的:

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省大連市二十三中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

如圖中曲線表示某植物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的著絲點(diǎn)與紡錘絲相應(yīng)的極之間的平均距離。圖乙能正確表示此細(xì)胞分裂過程中著絲點(diǎn)之間距離的曲線是:

A.a(chǎn)
B.b
C.c
D.d

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省大連市二十三中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

己知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖表示在25℃時(shí),該植物光合強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃,其他條件不變,從理論上講,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)應(yīng)該是:

A.a(chǎn)點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值一下降
B.a(chǎn)點(diǎn)不動(dòng),b點(diǎn)左移,m值不動(dòng)
C.a(chǎn)點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移,m值上升
D.a(chǎn)點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移,m值下降

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省大連市二十三中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

某同學(xué)想探究二氧化碳濃度與光合作用速率的關(guān)系。他取A、B、C、D四株都有5張葉片的小白菜,用直徑1cm的打孔器打取小葉圓片各10片,并設(shè)法抽去氣體使之下沉,置于光下。取100mL三角瓶5個(gè),編號(hào)1~4,按下表操作(光照、溫度相同且適宜)并記錄結(jié)果。下列評(píng)價(jià)或修正不合理的是:

編號(hào)
實(shí)驗(yàn)處理
30min內(nèi)上浮葉圓片數(shù)(片)
葉圓片來源
葉圓片數(shù)(片)
自來水(mL)
NaHCO3(克)
1
A
10
40
0
2
2
B
10
40
1
6
3
C
10
40
3
4
4
D
10
40
5
5
A.自變量二氧化碳濃度的控制不嚴(yán)格 B.制備的葉圓片在投入三角瓶之前應(yīng)放于黑暗處
C.實(shí)驗(yàn)材料本身存在的差異會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 D.只要控制光照、溫度相同即可

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省大連市二十三中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型的說法,正確的是:

A.真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型屬于概念模型
B.真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型通過抽象的形式來表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征
C.在設(shè)計(jì)并制作細(xì)胞模型時(shí),美觀是第一位的
D.在設(shè)計(jì)并制作細(xì)胞模型時(shí),科學(xué)性、準(zhǔn)確性應(yīng)該是第一位的

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