科目: 來源:2011屆寧夏銀川二中高三第一次模擬考試試題(理綜)生物部分 題型:單選題
將正常成年狗放在-10℃環(huán)境中30分鐘后,可能出現
A.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫明顯升高,耗氧量升高 |
B.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫明顯下降,耗氧量下降 |
C.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫相對穩(wěn)定,耗氧量升高 |
D.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫相對穩(wěn)定,耗氧量不變 |
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科目: 來源:2011屆寧夏銀川二中高三第一次模擬考試試題(理綜)生物部分 題型:單選題
已知池塘中CO2濃度隨溫度升高而下降。在池塘中生活的某種沉水植物其光合作用強度與水溫變化有關。下圖中能正確表示10~40℃范圍內該植物光合作用強度隨水溫變化的曲線,正確的是:
A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
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科目: 來源:2011屆寧夏銀川二中高三第一次模擬考試試題(理綜)生物部分 題型:單選題
下列關于物質跨膜運輸的敘述,不正確的是
A.主動運輸過程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量 |
B.在靜息狀態(tài)下,神經細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸 |
C.質壁分離過程中,水分子外流導致細胞內滲透壓升高 |
D.抗體分泌過程中,囊泡膜經融合成為細胞膜的一部分 |
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科目: 來源:2011屆寧夏銀川二中高三第一次模擬考試試題(理綜)生物部分 題型:單選題
病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱,下面有關病原體的說法正確的是
A.所有病原體共同的結構特點是均不具有以核膜為界限的細胞核 |
B.所有病原體的性狀遺傳都不遵循孟德爾的遺傳定律 |
C.病原體通?梢杂米髦苽湟呙绲脑 |
D.病原體蛋白質的合成不一定都需要利用核糖體才能完成 |
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科目: 來源:2011屆重慶八中高三第六次月考(理綜)生物部分 題型:單選題
生物工程乙肝疫苗的生產過程如圖所示。有關操作或分析不正確的是( )
A.①過程需要限制酶和DNA連接酶 |
B.上述三條途徑都可以得到相同的乙肝疫苗,其理論依據是生物界共用一套密碼子 |
C.②過程可利用土壤農桿菌對植物的感染特性將重組DNA導入植物細胞 |
D.用動物細胞培養(yǎng)獲得產品的理論基礎是細胞的全能性 |
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科目: 來源:2011屆重慶八中高三第六次月考(理綜)生物部分 題型:單選題
下列關于生命活動調節(jié)及生產實踐應用的有關敘述,正確的是( )
A.大豆在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊,噴灑一定濃度生長素類似物可避免減產 |
B.神經纖維膜外局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致 |
C.促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖四大家魚可提高繁殖率 |
D.動物的性行為主要由性激素決定 |
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科目: 來源:2011屆重慶八中高三第六次月考(理綜)生物部分 題型:單選題
下列關于種群的敘述,不正確的是( )
A.群落的空間結構有助于緩解種間競爭 |
B.一個物種引入新的地區(qū)后,一定呈“J”型增長 |
C.對家鼠等有害動物的控制,要盡量降低其K值 |
D.在沒有自然選擇的情況下,種群的基因頻率仍然可能發(fā)生改變 |
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科目: 來源:2011屆北京市石景山區(qū)高三統(tǒng)一測試(理綜)生物部分 題型:單選題
下列關于轉化的敘述中,正確的是 ( )
A.光合作用中ATP與ADP、NADP+與NADPH之間的相互轉化,發(fā)生在光反應階段 |
B.有氧呼吸把有機物轉化成無機物,無氧呼吸把有機物轉化成小分子有機物 |
C.血糖和肝糖元、肌糖元之間可以相互轉化,保證人體內血糖濃度的相對穩(wěn)定 |
D.R型肺炎雙球菌轉化成S型菌,必須將其與活的S型菌混合 |
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科目: 來源:2011屆重慶八中高三第六次月考(理綜)生物部分 題型:單選題
2009年度諾貝爾化學獎授予英國科學家拉瑪克里斯南、美國科學家斯泰茨、以色列科學家約納什因,以表彰他們在核糖體結構和功能研究中的貢獻,以下對核糖體的敘述正確的是( )
A.核糖體完成功能時需要消耗ATP |
B.核糖體不是膜結構,因此不含有磷元素 |
C.核糖體是細胞內水和ATP形成的重要場所之一 |
D.所有生物都含有核糖體 |
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科目: 來源:2011屆重慶八中高三第六次月考(理綜)生物部分 題型:單選題
有關人體內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是( )
A.神經遞質釋放到內環(huán)境中與突觸后膜上受體發(fā)生結合 |
B.人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調與外界環(huán)境無關 |
C.甲型H1N1流感病毒的入侵很可能會破壞人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài) |
D.細胞內、外的Na+、K+分布不平衡狀態(tài)是通過消耗能量來維持的 |
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