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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省羅源一中高二3月月考生物試卷 題型:單選題

假設(shè)將水稻田里的雜草全部清除掉,稻田生態(tài)系統(tǒng)中      (  )

A.水稻害蟲(chóng)密度將下降B.能量流動(dòng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)數(shù)減少
C.水稻固定的太陽(yáng)能增加D.物種多樣性上升

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省羅源一中高二3月月考生物試卷 題型:單選題

如下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的是                   (    )
 

A.Ⅰ是初級(jí)消費(fèi)者B.Ⅳ為分解者
C.E1為太陽(yáng)能,E2為熱能 D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省羅源一中高二3月月考生物試卷 題型:單選題

經(jīng)調(diào)查,某生態(tài)系統(tǒng)中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)不同物種的個(gè)體數(shù)量如圖甲所示(圖中每一柱條代表一個(gè)物種)。一段時(shí)間后個(gè)體數(shù)量發(fā)生變化,結(jié)果如圖乙所示。

圖甲                                           圖乙
下列敘述正確的是                                                  (   )

A.X營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物被捕食的壓力明顯增加
B.Z營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物個(gè)體數(shù)量的增加是由捕食對(duì)象專一引起的
C.Y營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物個(gè)體數(shù)量的變化是由于捕食者對(duì)捕食對(duì)象有選擇的結(jié)果
D.X營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物之間存在明顯的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,且其中某種生物處于競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省羅源一中高二3月月考生物試卷 題型:單選題

利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤,原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿
狀,同時(shí)加入部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物快速分解。
由此推知,該反應(yīng)器                                                 (    )
A.能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)              B.主要處理有機(jī)污染
C.可看作一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)         D.存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省羅源一中高二3月月考生物試卷 題型:單選題

下圖表示氣候變化對(duì)甲、乙生態(tài)系統(tǒng)中種群類型數(shù)量的影響。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是                                     (  )

①甲生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性一定較乙生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)
②甲生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系一定較乙復(fù)雜
③乙生態(tài)系統(tǒng)在S點(diǎn)后一定有新的物種產(chǎn)生
④乙生態(tài)系統(tǒng)在S點(diǎn)后一定經(jīng)歷次生演替過(guò)程

A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省羅源一中高二3月月考生物試卷 題型:單選題

保護(hù)生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。下列對(duì)生物多樣性的理解正確的是

A.生物多樣性的豐富程度與自然選擇無(wú)關(guān)B.群落演替過(guò)程中的生物多樣性逐漸降低
C.物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定D.遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力弱

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省羅源一中高二3月月考生物試卷 題型:單選題

某城市的一塊荒地在城市發(fā)展過(guò)程中被改造成另一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),改造前后的一些變化見(jiàn)下表。據(jù)此作出的相關(guān)判斷中錯(cuò)誤的是

     
    植物種類
    植被覆蓋率
    群落中的植物優(yōu)勢(shì)種
    改造前
    20種
    10%
    狗尾草、艾蒿、蒲公英
    改造后
    30種
    25%
    菖蒲、蘆葦、睡蓮
    A.改造增加了該區(qū)域的濕地面積B.改造的主要目的是為人們提供豐富的生產(chǎn)和生活物質(zhì)
    C.改造后該區(qū)域的植物多樣性增加D.改造后該區(qū)域的小氣候得到改善

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    科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省羅源一中高二3月月考生物試卷 題型:單選題

    下列關(guān)于“探究水族箱(或魚(yú)缸)中群落的演替”實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是(    )

    A.在水族箱或魚(yú)缸中加入適量的池塘水,形成一個(gè)小型環(huán)境
    B.將上述裝置放在沒(méi)有干擾,陽(yáng)光直射的地方
    C.本實(shí)驗(yàn)需要統(tǒng)計(jì)池塘水中生物種類和每個(gè)物種個(gè)體數(shù)量
    D.演替是指隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程

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    科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省羅源一中高二3月月考生物試卷 題型:單選題

    某生物興趣小組用河水、池泥、黑藻、植食性小魚(yú)、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個(gè)生態(tài)瓶(如右圖)。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(   )

    A.甲瓶中的小魚(yú)很快死亡是因?yàn)槠績(jī)?nèi)分解者數(shù)量過(guò)少
    B.乙瓶中的生物存活的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)
    C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中
    D.若想維持生態(tài)平衡,丙瓶不應(yīng)放在黑暗中

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    科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省羅源一中高二3月月考生物試卷 題型:單選題

    下圖中的圓分別表示:a生產(chǎn)者、b分解者、c原核生物、d藍(lán)藻、e腐生細(xì)菌。能正確表示它們之間相互關(guān)系的是(    )

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