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科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)南外國語學(xué)校高一入學(xué)檢測生物試卷 題型：單選題

細(xì)胞分化是生物界普遺存在的一種生命現(xiàn)象，下列不正確的是

A．分化發(fā)生在生物體的整個(gè)生命進(jìn)程中
B．分化是基因在特定的時(shí)間和空間條件下選擇表達(dá)的結(jié)果
C．未離體的體細(xì)胞不會表現(xiàn)出全能性
D．分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)南外國語學(xué)校高一入學(xué)檢測生物試卷 題型：單選題

觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，使細(xì)胞分散開的步驟是

A．室溫下解離B．把根尖弄碎C．加蓋玻片后進(jìn)行壓片D．以上三項(xiàng)

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)南外國語學(xué)校高一入學(xué)檢測生物試卷 題型：單選題

依據(jù)生理特點(diǎn)，鑒別一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，最可靠的方法是檢查

A．DNA的自我復(fù)制B．自身的蛋白質(zhì)合成
C．細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式D．是否出現(xiàn)星射線

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)南外國語學(xué)校高一入學(xué)檢測生物試卷 題型：單選題

細(xì)胞分裂周期中，DNA和染色體的加倍分別發(fā)生在

A．前期和中期B．前期和后期C．間期和中期D．間期和后期

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)南外國語學(xué)校高一入學(xué)檢測生物試卷 題型：單選題

用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂間期的細(xì)胞，最明顯的結(jié)構(gòu)是

A．核仁B．核孔C．染色體D．染色質(zhì)

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年安徽省泗縣雙語中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

在基因工程中，科學(xué)家所用的“剪刀”、“針線”和“載體”分別是指(    )

A．大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶B．噬菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶
C．限制酶、RNA連接酶、質(zhì)粒D．限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年安徽省泗縣雙語中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

下圖表示限制酶切割某DNA的過程，從圖中可知該限制酶能識別的堿基序列及切點(diǎn)是（  ）

A．CTTAAG，切點(diǎn)在C和T之間
B．CTTAAG，切點(diǎn)在G和A之間
C．GAATTC，切點(diǎn)在G和A之間
D．CTTAAC，切點(diǎn)在C和T之間

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年安徽省泗縣雙語中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

切取牛的生長激素和人的生長激素基因，用顯微注射技術(shù)將它們分別注入小鼠的受精卵中，從而獲得了“超級鼠”，此項(xiàng)技術(shù)遵循的原理是

A．基因突變：DNA→RNA→蛋白質(zhì)B．基因工程：RNA→RNA→蛋白質(zhì)
C．細(xì)胞工程：DNA→RNA→蛋白質(zhì)D．基因工程：DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)南外國語學(xué)校高一入學(xué)檢測生物試卷 題型：單選題

動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中，可以復(fù)制的結(jié)構(gòu)是

A．著絲點(diǎn)和核仁B．染色體和中心體C．染色單體和中心體D．染色體和赤道板

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)南外國語學(xué)校高一入學(xué)檢測生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于高等植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是

A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮
B．C6H12O6分解成CO2的過程只發(fā)生在線粒體中
C．細(xì)胞呼吸過程中釋放的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)移給ATP
D．白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度，可提高作物產(chǎn)量

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同步練習(xí)冊答案