相關(guān)習(xí)題
 0  41118  41126  41132  41136  41142  41144  41148  41154  41156  41162  41168  41172  41174  41178  41184  41186  41192  41196  41198  41202  41204  41208  41210  41212  41213  41214  41216  41217  41218  41220  41222  41226  41228  41232  41234  41238  41244  41246  41252  41256  41258  41262  41268  41274  41276  41282  41286  41288  41294  41298  41304  41312  170175 

科目: 來(lái)源:2011屆湖南省長(zhǎng)沙長(zhǎng)望瀏寧四縣市高三3月調(diào)研考試?yán)砭C生物部分 題型:單選題

雄果蠅的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)正常的有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞(C1、C2),一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)正常的減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(S1、S2),比較C1與C2、S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目和遺傳信息,正確的是

A.DNA數(shù)目:C1與C2相同,S1與S2不同
B.遺傳信息:C1與C2相同,S1與S2不同
C.DNA數(shù)目:C1與C2不同,S1與S2相同
D.遺傳信息:C1與C2不同,S1與S2相同

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011屆湖南省長(zhǎng)沙長(zhǎng)望瀏寧四縣市高三3月調(diào)研考試?yán)砭C生物部分 題型:單選題

下列關(guān)于生命科學(xué)發(fā)展史的有關(guān)敘述,不正確的是

A.人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是由胰腺分泌的促胰液素
B.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法
C.驗(yàn)證光合作用釋放的O2全部來(lái)自H2O的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了放射性同位素示蹤技術(shù)
D.可以采用樣方法調(diào)查某種昆蟲(chóng)卵的密度

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011屆湖南省長(zhǎng)沙長(zhǎng)望瀏寧四縣市高三3月調(diào)研考試?yán)砭C生物部分 題型:單選題

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是

A.神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)
B.啤酒酵母細(xì)胞中沒(méi)有線粒體,只能進(jìn)行酒精發(fā)酵
C.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜的更新速度越快
D.以人成熟的紅細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料可以探究動(dòng)物細(xì)胞吸水和失水的外界條件

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011屆河北省冀州中學(xué)高三一?荚嚕ɡ砭C)生物部分 題型:單選題

圖示基因的作用與性狀的表現(xiàn)之間的關(guān)系。下列相關(guān)的敘述中,正確的是

A.①過(guò)程與DNA復(fù)制的共同點(diǎn),都是以DNA單鏈為模板,在DNA聚合酶的作用下進(jìn)行的
B.③過(guò)程直接需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、酶、ATP
C.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是通過(guò)蛋白質(zhì)間接表現(xiàn),苯丙酮尿癥是通過(guò)蛋白質(zhì)直接表現(xiàn)
D.HIV和大腸桿菌的T2噬菌體都可以在人體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行①③這兩個(gè)基本過(guò)程

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011屆河北省冀州中學(xué)高三一模考試(理綜)生物部分 題型:單選題

生態(tài)系統(tǒng)如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是                  (   )

A.若圖中A,B,C依次表示同一個(gè)種群中的老,中,幼年齡段個(gè)體數(shù)量,則此種群為衰退型種群.
B.若A,B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).則B,C可以是同一個(gè)生物種群.
C.若A,B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)種群,并且形成了A→B→C的食物鏈那么A,B,C不一定符合能量金字塔.
D..若A,B,C為某生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).則A,B,C構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011屆河北省冀州中學(xué)高三一?荚嚕ɡ砭C)生物部分 題型:單選題

下列關(guān)于現(xiàn)代生物工程技術(shù)的敘述中,正確的說(shuō)法有幾項(xiàng)(   )
①將某人的肝癌細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室中繁殖成一個(gè)細(xì)胞系,該技術(shù)屬于基因工程技術(shù)  
② 從禽流感患者血清中分離出的病毒基因制備的DNA探針可檢測(cè)肝炎病毒
③基因工程中必需用同種限制性內(nèi)切酶處理目的基因和運(yùn)載體
④利用基因突變的原理,創(chuàng)造出了“超級(jí)細(xì)菌”
⑤人和大腸桿菌在合成胰島素時(shí),轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所是相同的
⑥通過(guò)檢測(cè),大腸桿菌中沒(méi)有胰島素產(chǎn)生則可判斷重組質(zhì)粒未導(dǎo)入受體菌
⑦基因工程和植物體細(xì)胞雜交都具有打破生殖隔離,在分子和細(xì)胞水平上定向改變生物遺傳的特性    

A.3項(xiàng)B. 2項(xiàng)C.1項(xiàng)D.0項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011屆河北省冀州中學(xué)高三一模考試(理綜)生物部分 題型:單選題

將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細(xì)胞經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)分裂后形成4個(gè)大小相等的子細(xì)胞。下列有關(guān)的說(shuō)法正確的是             (   )

A.若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N,則其中含3H的染色體數(shù)一定為N
B.若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N,則其中含3H的DNA分子數(shù)為N/2
C.若所有子細(xì)胞中染色體都含3H,則細(xì)胞分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因重組
D.若子細(xì)胞中有的染色體不含3H,則原因是同源染色體彼此分離

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011屆河北省冀州中學(xué)高三一?荚嚕ɡ砭C)生物部分 題型:單選題

圖一是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用示意圖,由此我們可以判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)時(shí)A具有最大值
B.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí),隨生長(zhǎng)素濃度的增加A逐漸減小
C.只有生長(zhǎng)素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí),生長(zhǎng)素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng)
D.由右圖可知生長(zhǎng)素對(duì)于胚芽鞘的生長(zhǎng)作用具有兩重性

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)練習(xí)生物試卷 題型:單選題

科學(xué)家用大腸桿菌進(jìn)行誘變實(shí)驗(yàn),獲得兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株,菌株A不能合成甲硫氨酸和生物素,菌株B不能合成蘇氨酸和亮氨酸,將這兩種菌株混合在缺少這四種營(yíng)養(yǎng)素的培養(yǎng)基上,出現(xiàn)了能夠生長(zhǎng)繁殖的大腸桿菌,由此推斷這兩種菌株間實(shí)現(xiàn)了基因交流。現(xiàn)代遺傳學(xué)研究發(fā)現(xiàn),細(xì)菌間的基因交流與F因子有關(guān),F(xiàn)因子是一種質(zhì)粒,含有F因子的大腸桿菌(F+)是基因的供體,不含有F因子的大腸桿菌(F-)是基因受體, F+大腸桿菌表面有一種稱為性菌毛的毛狀突起,與F-大腸桿菌接觸時(shí)形成接合管,基因交流過(guò)程如下圖所示:
ww w.ks5 u.co m
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)科學(xué)家獲得兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株的原理是     ▲     ,兩個(gè)菌株混合,在缺少相應(yīng)的四種營(yíng)養(yǎng)素的培養(yǎng)基上出現(xiàn)能生長(zhǎng)繁殖的新菌株,這種變異屬于    ▲    。
(2)遺傳學(xué)家將含有F因子的基因供體稱為父本,不含有F因子的基因受體稱為母本,細(xì)菌間的這種基因交流行為稱為有性生殖,這種遺傳現(xiàn)象是否遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律?
 ▲ ,理由是    ▲   。
(3)F因子在細(xì)胞中以游離或整合到擬核DNA中兩種狀態(tài)存在,F(xiàn)因子能夠整合到擬核DNA中的原理是    ▲   
(4)F因子的單鏈進(jìn)入F-細(xì)菌,F(xiàn)-細(xì)菌變成F+細(xì)菌的原因是    ▲    。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2011屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三下學(xué)期開(kāi)學(xué)練習(xí)生物試卷 題型:單選題

下圖表示利用基因工程培育抗蟲(chóng)棉過(guò)程的示意圖。Ⅲ是導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗蟲(chóng)特性的轉(zhuǎn)基因植株。經(jīng)分析,該植株細(xì)胞中含有一個(gè)攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子。已知幾種氨基酸的密碼子:甲硫氨酸(AUG)、甘氨酸(GGA)、絲氨酸(UCU)、酪氨酸(UAC)、精氨酸(AGA)、丙氨酸(GCU)。下列說(shuō)法正確的是:?

A. ①是基因工程的核心,③過(guò)程的原理是植物細(xì)胞的全能性
B. II包括抗蟲(chóng)基因、四環(huán)素抗性基因、起始密碼、終止密碼以及復(fù)制原點(diǎn)等
C. 理論上,在該轉(zhuǎn)基因植物自交產(chǎn)生的F1代中,仍具有抗蟲(chóng)特性的植株占總數(shù)的3/4
D. 圖中合成的多肽,其前三個(gè)氨基酸的序列是甲硫氨酸——丙氨酸——絲氨酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案