相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2011屆浙江省杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物卷 題型:單選題

經(jīng)測(cè)定某化合物含C、H、O、N、S元素,則該化合物不可能具有的一項(xiàng)功能是
A.與抗原發(fā)生特異性結(jié)合        B.用于基因工程獲得黏性末端
C.用于精子、卵細(xì)胞的相互識(shí)別      D.?dāng)y帶氨基酸進(jìn)入核糖體

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二業(yè)水平測(cè)試訓(xùn)練生物試卷 題型:單選題

下表是生長(zhǎng)素類似物萘乙酸溶液對(duì)某植物插條生根的影響的實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是

               
               

              A組
              B組
              C組
              D組
              E組
              F組
              實(shí)驗(yàn)處理
              蒸餾水
              200mg/L
              萘乙酸溶液
              400mg/L
              萘乙酸溶液
              600 mg/L
              萘乙酸溶液
              800 mg/L
              萘乙酸溶液
              1000mg/L
              萘乙酸溶液
              生根條數(shù)
              18
              31
              58
              46
              2
              0
              A.設(shè)置A組實(shí)驗(yàn)的目的是與不同濃度的萘乙酸溶液的作用效果進(jìn)行對(duì)照
              B.各組實(shí)驗(yàn)的溫度、處理時(shí)間等要一致的原因是控制單一變量
              C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明萘乙酸溶液促進(jìn)插條生根的作用具有兩重性
              D.萘乙酸溶液濃度越高,對(duì)插條生根的促進(jìn)作用越強(qiáng)

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              科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二業(yè)水平測(cè)試訓(xùn)練生物試卷 題型:單選題

              使用高倍顯微鏡觀察的順序是
              ①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦    ②對(duì)光  ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
              ④在低倍物鏡下看清物象  ⑤將目標(biāo)移到視野中央

              A.④②①⑤③B.②④⑤③①C.②④③⑤①D.④②⑤③①

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              科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二業(yè)水平測(cè)試訓(xùn)練生物試卷 題型:單選題

              請(qǐng)分析下表,對(duì)實(shí)驗(yàn)的敘述完全正確的是

              組別
              材 料
              實(shí)   驗(yàn)
              觀察內(nèi)容
              A
              新鮮牛奶
              雙縮脲試劑A和雙縮脲試劑B混合后加入牛奶
              試管中溶液顏色的變化
              B
              洋蔥鱗片葉外表皮
              質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,清水
              顯微鏡觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
              C
              洋蔥根尖
              解離→染色→制片
              顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期特征
              D
              河水、水草、小魚、泥砂
              瓶口敞開定時(shí)向生態(tài)瓶?jī)?nèi)通氣,置于溫度適宜、光照強(qiáng)度適中的地方培養(yǎng)
              觀察生態(tài)瓶中小魚的生活狀況

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              科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二業(yè)水平測(cè)試訓(xùn)練生物試卷 題型:單選題

              下圖是自然界碳循環(huán)的簡(jiǎn)圖,據(jù)圖分析下列敘述錯(cuò)誤的是

              A.甲為分解者,乙為消費(fèi)者,丙為生產(chǎn)者
              B.①②③表示CO2 通過甲、丙、乙的作用進(jìn)入大氣中
              C.④表示大氣中CO2進(jìn)入生物群落的主要途徑
              D.碳元素以無機(jī)物形式在丙→乙→甲所示的渠道流動(dòng)

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              科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二業(yè)水平測(cè)試訓(xùn)練生物試卷 題型:單選題

              在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞著多種多樣的信息,下列屬于化學(xué)信息的是

              A.丹頂鶴雌雄求偶時(shí)雙雙起舞B.蜜蜂釋放告警外激素
              C.蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率D.螢火蟲發(fā)出的光

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              科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二業(yè)水平測(cè)試訓(xùn)練生物試卷 題型:單選題

              下列關(guān)于某生態(tài)系統(tǒng)示意圖的敘述錯(cuò)誤的是

              A.生產(chǎn)者固定的太陽能就是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量
              B.圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共2條
              C.圖中的鷹屬于第三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)
              D.若食蟲鳥凈增重1克,則至少消耗植物25克

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              科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二業(yè)水平測(cè)試訓(xùn)練生物試卷 題型:單選題

              下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是

              A.在火山巖上進(jìn)行的演替屬于次生演替
              B.群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
              C.群落演替導(dǎo)致群落內(nèi)生物種類不斷改變
              D.在人類干預(yù)下群落可按一定進(jìn)程發(fā)生演替

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              科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二業(yè)水平測(cè)試訓(xùn)練生物試卷 題型:單選題

              大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層的主要因素分別是

              A.溫度、食物B.溫度、光照
              C.濕度、溫度D.光照、食物

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              科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二業(yè)水平測(cè)試訓(xùn)練生物試卷 題型:單選題

              “S”型曲線和“J”型曲線是反映種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型,下列屬于“S”型曲線形成條件的是

              A.食物(養(yǎng)料)充足B.沒有敵害
              C.沒有競(jìng)爭(zhēng)D.資源、空間有限

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              同步練習(xí)冊(cè)答案