科目: 來源:2010—2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
在植物體細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)中,如要獲得性狀優(yōu)良的作物新品種,必須考慮
A.兩種高等植物間的生殖隔離 | B.選擇具有附合生產(chǎn)需要的優(yōu)良性狀的親本 |
C.親本細(xì)胞融合技術(shù) | D.愈傷組織形成和再分化的條件 |
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科目: 來源:2010—2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
在下列選項(xiàng)中,用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是
A.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株 |
B.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 |
C.利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株 |
D.利用植物細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株 |
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科目: 來源:2010—2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
基因工程中常用細(xì)菌等原核生物作受體細(xì)胞的原因不包括
A.繁殖速度快 | B.遺傳物質(zhì)相對(duì)較少 |
C.多為單細(xì)胞,操作簡(jiǎn)便 | D.DNA為單鏈,變異少 |
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科目: 來源:2010—2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
水母發(fā)光蛋白由236個(gè)氨基酸構(gòu)成,其中有三種氨基酸構(gòu)成發(fā)光環(huán),現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記。在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,這種蛋白質(zhì)的作用是
A.促使目的基因成功導(dǎo)入宿主細(xì)胞中 | B.使目的基因的成功導(dǎo)入容易被檢測(cè)出來 |
C.使目的基因在宿主細(xì)胞中更容易復(fù)制 | D.使目的基因更容易成功表達(dá) |
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科目: 來源:2010—2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—,限制酶II的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是
A.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割 |
B.質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割 |
C.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割 |
D.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割 |
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科目: 來源:2010—2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
不是基因工程方法生產(chǎn)的藥物是
A.干擾素 | B.白細(xì)胞介素 | C.青霉素 | D.乙肝疫苗 |
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科目: 來源:2010—2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)生物學(xué)中幾個(gè)“率”的敘述正確的是 ( )
A.生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率 |
B.在一定范圍內(nèi),增加底物濃度可以提高酶促反應(yīng)速度 |
C.種群數(shù)量變化的“S”型曲線中,種群增長(zhǎng)率逐漸增加 |
D.改變種群的性別比例會(huì)影響到種群的出生率和死亡率 |
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科目: 來源:2010—2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
下列屬于組織培養(yǎng)的是
A.花粉培養(yǎng)成單倍體植株 | B.芽發(fā)育成枝條 |
C.根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū) | D.未受精的卵發(fā)育成個(gè)體 |
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科目: 來源:2010—2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
生物體內(nèi)在不斷地發(fā)生著物質(zhì)交換,生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)組成部分之間也不斷發(fā)生著物質(zhì)交換,下列有關(guān)人體體液中物質(zhì)交換和生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)的示意圖的描述中,正確的是
A.人體內(nèi)氧氣濃度最高的是圖1中的B |
B.人體發(fā)生過敏反應(yīng)時(shí),圖1中A的滲透壓增加導(dǎo)致組織水腫 |
C.圖2中的D是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分 |
D.在因捕食關(guān)系建立的食物鏈中,能量最少的是圖2中的B所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
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科目: 來源:2010—2011學(xué)年江蘇省南京師大附中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
在遺傳工程技術(shù)中,限制性內(nèi)切酶主要用于
A.目的基因的提取和導(dǎo)入 | B.目的基因的導(dǎo)入和檢測(cè) |
C.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合和導(dǎo)入 | D.目的基因的提取和與運(yùn)載體結(jié)合 |
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