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科目: 來源:2010年新疆烏魯木齊一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

一種觀賞植物,純合的藍(lán)色品種(AABB)與純合的鮮紅色品種(aabb)雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為9藍(lán)∶6紫∶1鮮紅。若將F2中的紫色植株用鮮紅色的植株授粉,則其后代的表現(xiàn)型及比例是
A.2鮮紅∶1藍(lán)      B.2紫∶1鮮紅
C.1鮮紅∶1紫      D.3紫∶1藍(lán)

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科目: 來源:2010年四川南充高中高二上學(xué)期第二次階段考試生物試卷 題型:單選題

水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑,是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),下列有關(guān)水的說法不正確

A.在有氧呼吸過程中,水既是反應(yīng)物又是生成物
B.ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程需要水
C.溫度適當(dāng)升高會(huì)使細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升
D.越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升

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科目: 來源:2010年四川南充高中高二上學(xué)期第二次階段考試生物試卷 題型:單選題

下列各項(xiàng)敘述中,不能利用質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)的是    

A.原生質(zhì)層與細(xì)胞壁伸縮性大小比較B.成熟植物細(xì)胞死活的鑒別
C.細(xì)胞中親水物質(zhì)含量的測量D.細(xì)胞液濃度大小的測定

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科目: 來源:2010年四川南充高中高二上學(xué)期第二次階段考試生物試卷 題型:單選題

下圖表示植物體內(nèi)的某些代謝過程及物質(zhì)變化。據(jù)圖判斷,下列敘述不正確的是

A.X代表光合作用中產(chǎn)生的三碳化合物,Y物質(zhì)可代表丙酮酸]
B.①、④過程可以產(chǎn)生還原性氫,②過程需要消耗還原性氫
C.①過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D.②過程所需要的能量由線粒體提供

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科目: 來源:2010年四川南充高中高二上學(xué)期第二次階段考試生物試卷 題型:單選題

細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是

A.分解有機(jī)物,貯藏能量B.合成有機(jī)物,貯藏能量
C.分解有機(jī)物,釋放能量D.合成有機(jī)物,釋放能量

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科目: 來源:2010年四川南充高中高二上學(xué)期第二次階段考試生物試卷 題型:單選題

某物質(zhì)是動(dòng)植物細(xì)胞中普遍存在的一種由104個(gè)氨基酸組成的化合物,在大量釋放能量的過程中起重要作用,那么該物質(zhì)生成的場所以及它發(fā)揮生理作用的場所分別是

A.高爾基體和葉綠體B.核糖體和細(xì)胞核
C.核糖體和線粒體D.細(xì)胞核和線粒體

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科目: 來源:2010年黑龍江“五校聯(lián)誼”高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列四組生物中,都屬于真核生物的是(   )

A.噬菌體和根霉B.乳酸菌和草履蟲
C.念球藻和酵母菌D.水綿和變形蟲

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科目: 來源:2010年黑龍江“五校聯(lián)誼”高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

酸奶中的一個(gè)乳酸菌屬于生命系統(tǒng)中的哪個(gè)層次(   )

A.個(gè)體B.器官C.種群D.組織

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科目: 來源:2010年新疆烏魯木齊一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

人體耳垂離生(A)對連生(a)為顯性,眼睛棕色(B)對藍(lán)色(b)為顯性。一位棕眼離生耳垂的男人與一位藍(lán)眼離生耳垂的女人婚配,生了一個(gè)藍(lán)眼耳垂連生的孩子,倘若他們再生育,未來子女為藍(lán)眼離生耳垂、藍(lán)眼連生耳垂的幾率分別是
A.1/4,1/8   B.1/8,1/8    C.3/8,1/8  D.3/8,1/2

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科目: 來源:2010年新疆烏魯木齊一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

小麥的粒色受兩對基因、和控制。決定紅色,決定白色,R對r不完全顯性,并有累加效應(yīng),所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒與白粒雜交得,自交得,則的表現(xiàn)型有

A.4種B.5種C.9種D.10種

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同步練習(xí)冊答案