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科目: 來(lái)源:2010年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

轉(zhuǎn)錄和翻譯是真核細(xì)胞中基因表達(dá)的兩個(gè)重要步驟,判斷下列有關(guān)敘述 (   )
①兩者需要的原料不同       ②兩者所需酶的種類(lèi)相同    
③兩者在同一場(chǎng)所中進(jìn)行    ④兩者堿基配對(duì)的方式相同

A.只有一種說(shuō)法正確B.只有兩種說(shuō)法正確
C.只有三種說(shuō)法正確D.只有四種說(shuō)法正確

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科目: 來(lái)源:2010年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

在一個(gè)DNA分子中,G與C的和占全部堿基總數(shù)的48%,其中一條鏈(甲鏈)的堿基中T占28%,C占22%,那么,以甲為模板轉(zhuǎn)錄的信使RNA分子中,U占?jí)A基總數(shù)的(   )

A.22%B.24%C.28%D.48%

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科目: 來(lái)源:2010年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

已知某DNA分子含有24000個(gè)堿基,由這個(gè)DNA分子所控制合成的多肽鏈中,最多含有氨基酸的種類(lèi)是(   )

A.8000B.4000C.16000D.20

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科目: 來(lái)源:2010年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

某蛋白質(zhì)由65個(gè)氨基酸組成,控制合成該蛋白質(zhì)的基因的堿基數(shù)目至少有(   )

A.390個(gè)B.195個(gè)C.65個(gè)D.260個(gè)

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科目: 來(lái)源:2010年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是(   )
A.兩種過(guò)程都可在細(xì)胞核中發(fā)生               B.兩種過(guò)程都有酶參與反應(yīng)
C.兩種過(guò)程都以脫氧核糖核苷酸為原料         C.兩種過(guò)程都以DNA為模板

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科目: 來(lái)源:2010年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

遺傳學(xué)上的密碼子是指(   )

A.DNA一條鏈上相鄰的3個(gè)堿基B.mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基
C.tRNA上一端的3個(gè)堿基D.DNA分子上3個(gè)相鄰的堿基對(duì)

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科目: 來(lái)源:2010年河北省邯鄲市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

遺傳信息的表達(dá)發(fā)生在(   )

A.個(gè)體發(fā)育過(guò)程中B.有性生殖過(guò)程中
C.DNA復(fù)制過(guò)程中D.以上三個(gè)過(guò)程中

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科目: 來(lái)源:2011屆四川省成都石室中學(xué)高三“一診”模擬考試(理綜)生物部分 題型:單選題

下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是                                                            (   )

A.人體的吞噬細(xì)胞在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用
B.效應(yīng)B細(xì)胞的產(chǎn)生,需要T細(xì)胞和抗原的共同刺激
C.體液免疫是人體內(nèi)的抗毒素、干擾索等抗體與抗原物質(zhì)發(fā)生的特異性反應(yīng)
D.效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同

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科目: 來(lái)源:2011屆河南省焦作市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題

圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響。其中實(shí)線(xiàn)表示光合作用速率,虛線(xiàn)表示呼吸作用速率。圖乙為該植物在適宜條件下,光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)由圖甲可知,與           作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感。溫度會(huì)影響光合作用的
         階段。
(2)當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),該植物的有機(jī)物凈積累量為       mg/h。理論上預(yù)計(jì),在溫度為    條件下,植物生長(zhǎng)狀況達(dá)到最佳,已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線(xiàn),理論上分析,如果溫度改變?yōu)?5℃,圖中b點(diǎn)將向       移。
(3)乙圖中用       的量表示植物的凈光合作用速率,圖中c點(diǎn)表示              

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科目: 來(lái)源:2011屆福建省莆田一中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

已知小麥抗病對(duì)感病為顯性,無(wú)芒對(duì)有芒為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的抗病無(wú)芒與感病有芒雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株開(kāi)花前,拔掉所有的有芒植株,并對(duì)剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為(   )

A.1/6B.3/8C.1/16D.3/16

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