科目: 來(lái)源:2011屆陜西省西安鐵一中高三上學(xué)期摸底考試生物試卷 題型:單選題
下圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,按①②③④順序排列,正確的是( )
A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N
B.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、C
C.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;O、C、N、H
D.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N
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科目: 來(lái)源:2011屆陜西省西安鐵一中高三上學(xué)期摸底考試生物試卷 題型:單選題
甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過(guò)程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來(lái)自于氨基酸的—COOH |
B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程 |
C.與c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 |
D.與右圖中③不直接相通,但膜成分最為相似的是高爾基體,用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④ |
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科目: 來(lái)源:2011屆陜西省西安鐵一中高三上學(xué)期摸底考試生物試卷 題型:單選題
對(duì)于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述,不正確的是( )
①葉綠體 ②染色體 ③核膜 ④核糖體 ⑤細(xì)胞壁 ⑥擬核
A.菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤ | B.①~⑤在綠藻體內(nèi)都存在 |
C.除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在 | D.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥ |
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科目: 來(lái)源:2011屆陜西省西安鐵一中高三上學(xué)期摸底考試生物試卷 題型:單選題
在細(xì)胞到生態(tài)系統(tǒng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中,細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)。多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成一系列的生命活動(dòng),從生命系統(tǒng)的各個(gè)層次上分析,都存在著物質(zhì)、能量和信息的輸入、轉(zhuǎn)變、輸出等變化。下列說(shuō)法正確的是( )
A.細(xì)胞的體積越大,相對(duì)表面積就越大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?br />B.植物葉肉細(xì)胞利用核孔實(shí)現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換
C.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析,一個(gè)大腸桿菌對(duì)應(yīng)于細(xì)胞層次
D.水稻生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)
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科目: 來(lái)源:2011屆寧夏銀川一中高三上學(xué)期第五次月考(理綜)生物部分 題型:單選題
生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),植物群落中的類胡蘿卜素和葉綠素的比率(黃一綠比率)與群落的P(光合作用)/R(呼吸作用)比率呈現(xiàn)一定的關(guān)系,這種關(guān)系如圖所示,以下判斷正確的是
A.有機(jī)物積累逐漸增多,黃一綠比率有增高趨向 |
B.人工林的年平均黃一綠比率過(guò)高時(shí),應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)采伐 |
C.農(nóng)作物栽培時(shí)選擇b點(diǎn)比a點(diǎn)更適宜 |
D.在作物收獲季節(jié),群落的P/R值可能在a點(diǎn) |
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科目: 來(lái)源:2011屆寧夏銀川一中高三上學(xué)期第五次月考(理綜)生物部分 題型:單選題
以下關(guān)于最多或最少的計(jì)算不正確的是
A.n個(gè)堿基對(duì)組成的DNA分子片段中,其種類最多可達(dá)4n |
B.控制合成一個(gè)由60個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)的基因中,嘌呤堿基數(shù)最少應(yīng)是180個(gè) |
C.顯微鏡下觀察同等直徑的細(xì)胞,如果放大50倍時(shí)最多可看到視野中的20個(gè)完整的細(xì)胞,放大100倍時(shí),最多可看到10個(gè)完整細(xì)胞 |
D.通常情況下,分子式C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16個(gè)肽鍵 |
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科目: 來(lái)源:2011屆寧夏銀川一中高三上學(xué)期第五次月考(理綜)生物部分 題型:單選題
以下二倍體生物的細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的是
①有絲分裂中期細(xì)胞 ②有絲分裂后期細(xì)胞 ③減數(shù)第一次分裂中期細(xì)胞
④減數(shù)第二次分裂中期細(xì)胞 ⑤減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞 ⑥減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞
A.①②③ | B.①③⑤ | C.①④⑤⑥ | D.①③⑤⑥ |
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科目: 來(lái)源:2011屆寧夏銀川一中高三上學(xué)期第五次月考(理綜)生物部分 題型:單選題
將紅色熒光染料標(biāo)記的小鼠細(xì)胞與綠色熒光染料標(biāo)記的人細(xì)胞整合后,放到10℃的恒溫箱中培育40min,其結(jié)果和說(shuō)明的問(wèn)題是
A.兩種熒光點(diǎn)均勻分布,細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 |
B.兩種熒光點(diǎn)均勻分布,細(xì)胞膜的流動(dòng)性不受環(huán)境影響 |
C.兩種熒光點(diǎn)不均勻分布,細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性 |
D.兩種熒光點(diǎn)不均勻分布,細(xì)胞膜流動(dòng)性受溫度影響 |
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科目: 來(lái)源:2011屆海南省嘉積中學(xué)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(三)生物試卷 題型:單選題
下列生產(chǎn)措施中與植物激素?zé)o關(guān)的一組是 ( )
①培育無(wú)籽番茄 ②培育三倍體無(wú)籽西瓜
③果樹(shù)整枝修剪 ④帶芽的枝條扦插
⑤移栽植物時(shí)剪去部分葉片 ⑥棉花摘心
A.①③ | B.②④ | C.⑤⑥ | D.②⑤ |
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科目: 來(lái)源:2011屆海南省嘉積中學(xué)高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(三)生物試卷 題型:單選題
人體內(nèi)激素分泌量過(guò)多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害,體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。下列分析正確的是 ( )
A.激素A是TSH |
B.激素B的化學(xué)本質(zhì)不能和雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色 |
C.激素C是甲狀腺激素,甲狀腺激素的調(diào)節(jié)屬于正反饋調(diào)節(jié) |
D.促甲狀腺激素釋放素作用的靶器官就只有垂體 |
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