科目: 來源:2010年廣東省廣州市白云中學(xué)高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
光合作用產(chǎn)生的NADPH與呼吸作用產(chǎn)生的NADH分別用于
A.都是還原CO2 | B.前者還原O2,后者還原C3 |
C.都是還原O2 | D.前者還原C3,后者還原O2 |
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科目: 來源:2010年廣東省廣州市白云中學(xué)高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
下列某同學(xué)所畫的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖中,正確的是
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科目: 來源:2010年廣東省廣州市白云中學(xué)高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
被喻為植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”、“蛋白質(zhì)的加工、分類和包裝的‘車間’及‘發(fā)送站”’、“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”依次是
A.葉綠體、高爾基體、核糖體 | B.葉綠體、液泡、核糖體 |
C.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 | D.葉綠體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目: 來源:2010年廣東省廣州市白云中學(xué)高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
下圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中正確的是
A.圖中1具有雙層膜,是進(jìn)行光合作用的場所 |
B.圖中2是中心體,該細(xì)胞可能是動物細(xì)胞 |
C.圖中3是高爾基體,在動物細(xì)胞中有分泌功能 |
D.圖中4是核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場所 |
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科目: 來源:2010年廣東省廣州市白云中學(xué)高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞膜的功能
A.將細(xì)胞內(nèi)外環(huán)境分隔 | B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 |
C.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流 | D.控制細(xì)胞新陳代謝 |
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科目: 來源:2010年廣東省廣州市白云中學(xué)高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
某些試劑能使生物組織中的有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng),以下敘述錯誤的是
A.本尼迪特試劑—還原糖—紅黃色 |
B.蘇丹Ⅲ染液—脂肪—橘黃色 |
C.雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—藍(lán)色 |
D.碘液—淀粉—藍(lán)色 |
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科目: 來源:2010年廣東省廣州市白云中學(xué)高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的說法正確的是
A.是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一 |
B.哺乳動物血液中鈣離子含量過多會引起抽搐 |
C.能維持生物體的生命活動 |
D.生物體處在不同發(fā)育期,含水量基本一樣 |
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科目: 來源:2010年廣東省廣州市白云中學(xué)高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
一個細(xì)胞周期包括的兩個階段是
A.分裂和分化 | B.生長和增殖 | C.核分裂和質(zhì)分裂 | D.分裂間期和分裂期 |
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科目: 來源:2010年廣東省廣州市白云中學(xué)高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
有絲分裂過程中,一條染色體上始終含有兩個DNA分子的時期有
A.間期、末期 | B.前期、中期 | C.前期、后期 | D.末期、后期 |
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科目: 來源:2010年廣東省廣州市白云中學(xué)高二上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:單選題
在高倍鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂裝片,辨認(rèn)染色體的形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是
A.間期 | B.前期 | C.中期 | D.后期 |
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